教師20xx年上半年總結(jié)范文5篇-全文預(yù)覽
【正文】 有一顆愛心，這是做好工作的前提。 一、班主任工作方面 在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。 教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。然后，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的作文找差距，相互學(xué)習(xí)，取長補短，加以修改、補充。在我認為，批后的講評是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，它既是對學(xué)生這次寫作活動的經(jīng)驗總結(jié)，又為今后作文指明了努力方向。孩子的語感、表達、思路，不再混沌不開，一點，一點，清晰，清晰。通過一學(xué)期的努力，學(xué)生寫作水品稍有提高，我想這得歸功于學(xué)生閱讀量的增加，和練筆次數(shù)的增多。當(dāng)然個人審美不同、悟性不一，不可能個個書寫清秀端莊，但態(tài)度第一重要，盡力書寫，稍有進步，就會表揚，畢竟興趣又比結(jié)果重要嘛。但部分學(xué)生家庭作業(yè)中書寫凌亂，不盡人意，可見書寫是個靜氣凝神的細活，不能半絲心浮氣躁。 寫字 書寫，是學(xué)生語文素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，是教學(xué)中知識目標的重要組成部分。只管讀，只管讀。使學(xué)生萌發(fā)強烈的求知欲，主動去和文本親密接觸，從而產(chǎn)生讀中解決問題的閱讀愉悅，增強文本的吸引力。雖沒有取得驕人的成績，但亦如春園之草，不見其長，日有所增。因為一直銘記于老師的話：“教語文，就三件事：讀書、寫字、作文。當(dāng)發(fā)下個別學(xué)生的問題時，我主動與家長聯(lián)系，取得家長的理解、支持與配合。認真地解讀和分析教材，根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計課堂活動，努力將每一節(jié)課設(shè)計的有新意、有趣味，為學(xué)生營造一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍。我力求在教學(xué)中做到扎實，有效，讓每個學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，讓更多的孩子們在課堂上發(fā)言，幫助他們培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。 ，爭取參加更多的展覽，獲得更多榮譽。 在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我在今后需要學(xué)習(xí)，需要做的還有許多。 三、班級管理 本學(xué)期我擔(dān)任二年級3班的副班主任，能夠積極配合班主任完成班級管理工作，指導(dǎo)學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認真仔細的做好學(xué)習(xí)筆記。在下學(xué)期中我將一如既往，不斷完善自我、提高自我、超越自我。 四、班務(wù)工作與其它日常工作方面 在日常工作中我積極與其他教師的合作，包括不同類學(xué)科教師之間的合作，發(fā)揮團隊精神的力量，積極做好副班主任的工作，盡心盡力的配合班主任管理好班集體，身懷博愛之心，以誠相待，寬容并富有強烈責(zé)任感。 其次，我積極認真的觀摩與學(xué)習(xí)校內(nèi)外公開課，及時認真做好聽課筆記，不斷反思與總結(jié)，吸收他人長處補己之短，努力上好自己校內(nèi)公開課，并將所獲知識以經(jīng)驗實踐于日常課堂教學(xué)?！苯逃虒W(xué)的賽教活動更多的是體現(xiàn)老師個人的教學(xué)理論基礎(chǔ)、教學(xué)思路、教學(xué)基本功等綜合素養(yǎng)。 一、教育教學(xué)方面 本學(xué)期我有幸參加了**市教學(xué)能手評選活動，受益匪淺。回顧一學(xué)習(xí)的工作，感觸頗深，在此，將本學(xué)期工作做一回顧與總結(jié)。俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功。（本學(xué)期我研讀的書籍有《小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略》、《教孩子畫畫》、《優(yōu)秀教師的十大標準》、《核心素養(yǎng)大家說》、《切入式課程—特色課程的路徑和方略》）。 三、組內(nèi)工作 本學(xué)期因個人身體原因，組長工作主要有卜凱老師負責(zé)，在此期間我積極的與卜凱老師溝通，保證組內(nèi)各項工作的順利進行。本學(xué)期我高效的完成了計劃中的各項目標與任務(wù)。 一、思想政治 為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自
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