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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 校和老師可以多提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們一起交流,共同進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)的參加,也許看不到顯而易見的成績(jī),但我的目的是讓笑然對(duì)待任何事都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。還有就是我們?cè)诩抑谱髁艘粋€(gè)簡(jiǎn)易的評(píng)比臺(tái),我們?nèi)齻€(gè)人每看完一本書就增加一個(gè)標(biāo)志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個(gè)愿望,當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?,總之我們通過(guò)這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書。其實(shí)我們每個(gè)人都知道讀書可以給孩子帶來(lái)的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會(huì)受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們可以說(shuō)也一系列的名言,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個(gè)二實(shí)小也非常的重視閱讀,每月都有推薦的書,學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍,一個(gè)提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長(zhǎng)帶給孩子的也很重要,作為家長(zhǎng)我們首先要做到的是三個(gè)舍得,舍得時(shí)間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時(shí)間,在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長(zhǎng)的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂(lè)時(shí)間,我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀  書時(shí)間,對(duì)于這一點(diǎn)我們從未放棄每天在練完鋼琴后,我會(huì)和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個(gè)角呢其實(shí)很單,我在地是鋪了一個(gè)墊子,買了一個(gè)矮書架,放在旁邊,這樣她可以隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺(jué)就很累。應(yīng)該說(shuō)整個(gè)一年級(jí)我是陪伴的笑然過(guò)來(lái)的,進(jìn)入二年級(jí)后,我對(duì)笑然說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,作業(yè)需要獨(dú)立完成,因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè),一般情況下都是讀讀,因?yàn)檫@樣讀的話就必須有家長(zhǎng)在旁邊聽,所以我和然然說(shuō)需要讀的就寫下來(lái),并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會(huì)的問(wèn)題要等作業(yè)結(jié)束后再來(lái)問(wèn)媽媽,這樣利于孩子動(dòng)腦,而不要把我們當(dāng)成她的依賴,有問(wèn)題找媽媽。  首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧,這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話題。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。  要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xxx、xxx、xxx等?! 》治鰡?wèn)題的原因:學(xué)習(xí)不自覺(jué),看課外書缺少,知識(shí)積累不夠豐富,有些家長(zhǎng)很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等?! ≡诟黜?xiàng)班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xxx、xxx;充滿愛心、樂(lè)于分享的xxx;任勞任怨、四處奔波的xxx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xxx等?! ∫弧⑾蚋魑患议L(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例  在各科學(xué)習(xí)中朗讀水平較好的同學(xué)有:xxx、xxx、xxx等,有進(jìn)步的是xxx、xxx等。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。我很珍惜她在思想、態(tài)度上的這種進(jìn)步。多次與孩子談話,進(jìn)行引導(dǎo)教育,我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對(duì)我大為改觀?! ∥彝ㄟ^(guò)與宋老師交流,拿宋老師對(duì)孩子的態(tài)度與自己比較,也通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我開始反思自己的做法。  我不知道咱們班別的孩子什么情況,是不是也有茹這種現(xiàn)象。說(shuō)白了,很多時(shí)候,這是一件費(fèi)力不討好的事情。比如:她說(shuō)今天老板檢查留劉海的女生了,我沒(méi)有被查到,因?yàn)槲野杨^發(fā)扎起來(lái)了;老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的,我的已經(jīng)清理干凈了;老板查留長(zhǎng)指甲的,我早就剪好了、聽起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事,而且都是一些感覺(jué)與成績(jī)無(wú)關(guān)的小事,但是作為同行,我知道這個(gè)過(guò)程有多費(fèi)勁。宋老師教語(yǔ)文,但是她管的事很多。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。所以我給孩子的印象就是忙,每天回家吃完飯,我一般都是在書房忙自己的,她在自己的臥室寫作業(yè)。當(dāng)她的成績(jī)下滑時(shí),思想早就轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎。我印象中沒(méi)有幾次看過(guò)她的作業(yè),除了簽名。她爸爸跟我說(shuō),她經(jīng)常在我背后做一些發(fā)泄性的動(dòng)作。主要表現(xiàn)為:我說(shuō)什么她都不愿意聽,就是跟我唱反調(diào)。首先非常感謝宋老師給我這個(gè)與大家一起交流的機(jī)會(huì)。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉?! ∥?、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說(shuō),有差科的學(xué)生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來(lái),你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。要及時(shí)改正。做好他的本份之事?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話?! ∫?、重視孩子的健康成長(zhǎng)。謝謝大家!謝謝老師!  家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8尊敬老師,家長(zhǎng)們,同學(xué)們:  大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!  我是的媽媽,很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開兩位老師的悉心教導(dǎo)。上學(xué)期**得到奶奶的50元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),本學(xué)期**的心愿是拉桿拖箱,所以希望她能繼續(xù)加油,能完成她的小心愿。為了讓她改掉做事拖拉的壞習(xí)慣,我和她爸爸、**三個(gè)人一起制訂了一個(gè)日常生活作習(xí)時(shí)間表,從早上幾點(diǎn)起床到晚上幾點(diǎn)睡都大致做了個(gè)時(shí)間計(jì)劃。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段?! ‖F(xiàn)在,小寶已經(jīng)一歲多了,我也慢慢地適應(yīng)了陪伴兩個(gè)孩子的生活,周末我們一起戶外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。我覺(jué)得不能再這樣下去,雖然有了二寶,時(shí)間、精力上都不如以前了,但我沒(méi)有理由忽略大寶。我很喜歡跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成長(zhǎng),每天給孩子講故事、空閑的時(shí)候一起做手工、周末約小伙伴一起參加戶外活動(dòng)。但自從有了女兒之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師,是因?yàn)閺暮⒆由聛?lái),父母親就陪伴在她身邊,給了她很多的影響。想來(lái)想去,說(shuō)什么呢?我想,就說(shuō)說(shuō)在女兒成長(zhǎng)的過(guò)程中,我是怎么陪伴她的吧。非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。  這學(xué)期,我們四年級(jí)重新進(jìn)行了分班。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講?! ∥覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的辛勤培育,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。如果所有簡(jiǎn)單的事他們都能認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待做好它,有這么一個(gè)態(tài)度那么難事也會(huì)變得不難了。即使孩子放棄了作為家長(zhǎng)的我們也不能放棄,“玉不琢不成器”玉在沒(méi)有被拋光之前從外表看只是一塊普普通通的石頭,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的把它外面的東西打磨掉才能夠露出它玉的本質(zhì),它才會(huì)發(fā)光發(fā)亮?!坝赂摇彼牡谝粚用媸怯龅嚼щy和挫折,要樹立戰(zhàn)勝的信心,并且主動(dòng)尋找戰(zhàn)勝困難的途徑,把握做事的具體步驟,最終體驗(yàn)成功的快樂(lè)。  一、教孩子學(xué)會(huì)如何做人。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對(duì)吧。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過(guò)心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。  隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。在此。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),我還是有所差距的。謝謝大家!  家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4尊敬的老師、尊敬的各位家長(zhǎng):  大家下午好!  我是四(四)班——小朋友的媽媽?,F(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績(jī),而是為了在將來(lái)給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。班上有人在課堂上寫作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會(huì)更有效率?! ∈紫龋n前預(yù)習(xí)是必不可少的。  知恩圖報(bào),落葉盤旋;心懷曠想,白云飄蕩。但是,正所謂“狹路相逢勇者勝”,從進(jìn)入畢業(yè)班那一天,我們就毅然地接過(guò)學(xué)兄學(xué)姐們手中的接力棒,肩負(fù)起家庭、學(xué)校、社會(huì)的重托。正如此刻,陽(yáng)光明媚,桂花飄香,紫荊飛揚(yáng)?!  皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我也將再接再厲,認(rèn)真踏實(shí)的掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),謹(jǐn)記“滿招損,謙受益”,不僅穩(wěn)固提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也想帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們的初二17班在年級(jí)中名列前茅。就像我的信中寫到:”在枯燥無(wú)味的生活中,總會(huì)有些讓人激動(dòng)驚喜的事”。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真做好每一堂課的筆記,不懂不清楚的及時(shí)向老師,同學(xué)請(qǐng)教,堅(jiān)持“今日事,今日畢”,這是我的原則,老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。這已經(jīng)是我進(jìn)入現(xiàn)代雙語(yǔ)的第二年了,在這里,我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,掌握到了高速、有效的學(xué)習(xí)方法,交到了許多朋友,同時(shí),也感謝各位老師如嚴(yán)父如慈母般的深切關(guān)懷,特別是這學(xué)期,我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時(shí),老師與我們也談了很多,就像我們的家人一樣與我們交流談心,告訴我們他們的想法,讓我們無(wú)一不感受到一個(gè)最真切的老師;老師也鼓勵(lì)了我很多,讓我受益匪淺;老師的諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上穩(wěn)步提高,而且身心上也得到了健康的成長(zhǎng)??此泼刻煜嗤娜兆悠鋵?shí)是不同的。當(dāng)時(shí)看到評(píng)委全部舉起通過(guò)時(shí),我心里一陣激動(dòng),頓時(shí)感到一陣輕松,讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)。彈指之間,我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的粗放輕狂,都已被心中的理想和緊張的學(xué)習(xí)所代替;驀然回首,我們成熟了許多,伴隨而來(lái)的是一種自信與穩(wěn)重的感覺(jué),我們正在孕育著一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們,道路盡管坎坷,挑戰(zhàn)固然艱巨?! ∥覀儗W(xué)校調(diào)動(dòng)了所有的資源,我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血,在備戰(zhàn)的旅程中,我們不會(huì)感到孤單?! ∽詈?,祝愿爸爸媽媽平安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事業(yè)騰達(dá)!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)開心!  謝謝大家!  家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3尊敬的老師,各位家長(zhǎng),您們好:  我是(XX),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會(huì),請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正?! ⊥ǔ?,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上?,F(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置?! ∽@蠋熀透魑患议L(zhǎng)身體健康,工作順利,生活愉快!  我的發(fā)言到此結(jié)束。因?yàn)槲覀兗业摹獰o(wú)論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績(jī)方面都只能屬于中上吧。也許我所說(shuō)的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非常渴望自己能夠有機(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。一直以來(lái),——是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎
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