二年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 與音樂活動的過程中喜愛音樂，掌握音樂基礎(chǔ)知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)本冊教材，認(rèn)識一些樂器，初步學(xué)習(xí)演奏方法。另外還有自制樂器、創(chuàng)編小品、游戲、舞蹈等活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，讓學(xué)生在實踐中體驗，在想象中去創(chuàng)造，促進思維，發(fā)展智力。無論是音樂表演、音樂欣賞，他們都與各種形式的時間活動密不可分?！ ∫酝魳方滩牡囊暯峭鶈渭儚囊魳返揭魳罚苌購奈幕慕嵌热ニ伎?。以文化為主線。注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，降低過難的識語要求和過高的技能技巧。本文格式為Word版，下載可任意編輯二年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃二年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃 一、學(xué)生基本情況分析： 本班共有學(xué)生33人，其中男同學(xué)20人，女同學(xué)13人。新教材的曲目選擇，充分考慮到作品的思想性、藝術(shù)性、民族性?！ ∫詫徝罏橹行摹Ｃ赖母腥颈仨毻ㄟ^自身的體驗才能獲得，因此，音樂審美教育不僅要完整地體現(xiàn)在課程中，更要體現(xiàn)在音樂教學(xué)活動中。這是因為音樂藝術(shù)本身所具有的基本特征所造成的。朗朗上口，讓學(xué)生愛聽、愛唱。自然圓潤的發(fā)聲，清晰的咬字、吐字?！ ∨囵B(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望?！ ∽鹬厮囆g(shù)、理解多元文化。 通過音樂實踐活
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