【正文】 師的共同努力，本學期班級學風優(yōu)良，本次期末檢測語文學科優(yōu)秀40人，良好4人，及格1人，%?！　±L寫作業(yè)。閱讀課和午餐后帶孩子們?nèi)D書館18次，班上涌現(xiàn)了一批愛看書的孩子，12月份班級圖書借閱183次，列全校第二。及時記錄單元檢測和期末模擬檢測的分數(shù)，學生語文成績的進步和退步做到心中有數(shù)。在識字、寫字和朗讀方面做扎實?！　∮眯纳险n。　　總之，通過一學期師生的共同努力，不論是學生的思維能力，創(chuàng)新能力，動手操作能力，以及語言表達能力都有了一個很大的提高?！　±^續(xù)在創(chuàng)造性使用教材上下功夫，努力轉變教育教學觀念，做到教師創(chuàng)造性地教，學生創(chuàng)造性地學?！　W生的日常行為習慣還沒有養(yǎng)成?！　‰m然課堂上教師努力做到讓學生積極的動手、大膽發(fā)言。課堂上由以教師為中心，轉變?yōu)橐詫W生為中心，使課堂形成“師生互動，生生互動，民主和諧，快速高效”的教學氛圍，切實達到了發(fā)揮學生的主體作用，提高課堂教學效率和教學質(zhì)量為目的。學習杜郎口教學理念，課堂上把時間讓出來，讓孩子們一展身手。做到以學生為本，根據(jù)本班學生的實際情況，做到創(chuàng)造性地使用教材。不論采用那種教學方法，都以培養(yǎng)學生的能力為核心，采用靈活多樣的教學方法，上好每一堂課。為了在新的學年里取得更大的成績，特將本學年的數(shù)學教學工作情況總結如下：　　一、教學情況分析：　　在本學期里努力上好每一堂課是我努力追求的目標。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊學習，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足?！　∷?、虛心請教其他老師。一個個都來個精神，爭先恐后的上臺，都想過過做老師的癮。我仔細思索了一下，一個好辦法涌入心頭。也可以給學生帶來學習的樂趣。　　可以說，如果在實際生活中，你拿課本的應用題來考學生，保證他們都會，但為什么測驗時他們有時就是解不出來呢？《新課標》中強調(diào)小學數(shù)學特別是低年級的數(shù)學應給生活化，如果我們能從他們的生活實際出發(fā)，把現(xiàn)實生活的問題聯(lián)系到學習的知識來，這樣可以提高學生學習的效率，也可以提高他們學習的興趣。每一課都做到amp。為了能從本學期的教學工作中總結經(jīng)驗教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此特將本學期的數(shù)學教學工作做一個全面、系統(tǒng)的回顧與總結。今后我將繼續(xù)努力，開拓進取，不斷提高自己的業(yè)務水平。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。為了上好每一課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。為了展示學習成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調(diào)動了學生書寫的積極性。在這一學期我加強了學生的寫字指導。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。這學期，除了做好班級管理工作之外，我在教學工作上也沒有放松自己。　　三、存在問題?！　≡偃纾毫硪粋€小女孩趙**，本來一年級的成績較差，升入二年級以后，隨年齡的增長，學習各方面都提高很多，也變得懂事很多了，正在為她感到高興時，她的學習的積極性又開始下滑了，連續(xù)幾次沒能保質(zhì)保量的完成作業(yè)，最后我決定請家長溝通一下，與家長見面了解以后得知爸爸經(jīng)常跑車不在家，媽媽沒有文化，頓時感到趙**很可憐，這么小就沒有家長管，全靠自己，頓時我的火氣全部變成了憐憫之心，當著家長的面我極力的表揚了趙**，這時趙**也哭成了小淚人，感到很慚愧，老師非但沒批評我，還這樣表揚我，也堅定了她以后一定努力學習的信心。　　二、有效地教學方法?！　∑浯芜€要注意制訂的目標必須通俗易懂，難易適度。如“倍的認識”教的知識目標為：使學生初步感知“倍”的含義，體驗、明白“一個數(shù)的幾倍”的具體意義。但“教的目標”與“學的目標”應有所區(qū)別：教的目標應兼顧知識傳授、能力培養(yǎng)和思品滲透三方面情況，立足于全面提高學生，而學的目標只能有知識和技能要求，以確保學生能領會并轉為學習行為。下面把我的學習成果和大家分享。在課堂上我會特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，同時在每一堂課上根據(jù)學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。一學期來我根據(jù)兩班學生的實際情況，采取了較有效的措施，激發(fā)學生們的學習興趣，并努力培養(yǎng)學生們良好的學習習慣，引導學生們都能積極參與到學習的全過程中，現(xiàn)對本學期的教學工作作出如下總結：　　一、有序的教學工作。沒有反思，專業(yè)能力不可能有實質(zhì)性的提高，而教學反思的對象和機會就在每一個教師的身邊?！　∵@學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務?！　∵^去的一年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的一年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學教師進行交流。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。本文格式為Word版，下載可任意編輯二年級第一學期教學工作總結二年級第一學期教學工作總結 　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧?！　∫?、師德表現(xiàn)：　　我響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及感情。用心做到用好的教學設計抓住學生的注意力?！　∥?、其他：　　我還很注重自身的學習。我是一個對集體充滿了熱情的人，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案?！　〗處煹穆殬I(yè)需要專門化，教師的專業(yè)發(fā)