帶著感恩的心去教學教師實習心得體會-全文預覽
【正文】 任、紀律委的幫助下努力改進。不管是哪種，我覺得對我來說，都是一種無形的“打擊” 。13班的學生很聽話，回答問題也較積極，讓我印象最深的是坐在我旁邊的最后一排的一個男生，幾乎每個問題都會舉手，即使不舉手也會跟著老師回答問題?！ ∠噍^于112班來說，在內斂的13和14班授課時，也有不一樣的感受與收獲。接手11和12班級之前，就聽舍友和辦公室的教師說過這兩個班的課堂紀律情況。帶著感恩的心去教學教師實習心得體會帶著感恩的心去教學教師實習心得體會1 今天距離上第一節(jié)歷史課已經過去了三天?！ ∷膫€班分為兩類，一類是特別活潑的，是112班，一類是較內斂的，是114班。對于這一點，我還是比較慶幸的，因為即使我管教不了特別調皮的學生，但是還有兩個極為負責任的班主任協(xié)助我，這樣就為我提供了很大的幫助，幫我解決了部分難題，我也能繼續(xù)輕松地授課。我坐在教室后面，能夠明顯地感覺到這兩個班與112班的課堂紀律和氛圍的差異。我不知道他是對歷史課不感興趣呢，還是對我教授的歷史課不感興趣。” 通過他的
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