師德師風考核表自我評價-全文預覽
【正文】 育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉，取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結如下： 一、思想認識 在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德。 愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。 在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。我經(jīng)常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經(jīng)常與本組教師探討相關的問題。現(xiàn)對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己多年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析如下： 一、存在的主要問題 在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。師德師風考核表自我評價 師德師風考核表自我評價（1） 從走上英語教師這個崗位已經(jīng)有一年的時間了，在這一年里，我努力工作和不斷學習，工作上取得比較理想的成績，自身的知識面也得到提高，思想覺悟更加高。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。 品德是決定一個人價值的先決條件。 師德師風考核表自我評價（2） 自我校開展師德師風的學習教育活動，通過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。 在教育教學理論方面學習不夠堅持?，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業(yè)務水平能
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