小班第一學期教學隨筆范本-全文預覽
【正文】 沒書讀兒童的悲慘圖片，并進行了簡單的講解。我特別表揚了蟲蟲，因為蟲蟲和軒寶一樣前幾天生病休息在家，今天早上來讀書，非常開心地和小朋友一起玩了。前幾天的喉嚨有點發(fā)炎，在家休息了好幾天，軒寶就更加持寵而嬌了。小班第一學期教學隨筆范本【篇一】小班第一學期教學隨筆范本 情景一：今天早上，軒寶的外婆送軒寶來幼兒園的時候，跟我說：“老師，軒寶一直說幼兒園的飯菜不好吃，中午的時候你多給喂幾口!”軒寶很“合作”地在一邊痛哭流涕。 分析：軒寶是一個很聰明的孩子，但由于家人的寵愛，照顧得非常仔細，使得他覺得自己很是嬌弱。 情景二：到了晨間談話的時間了，我放棄了原先預設的談話內(nèi)容，改為對孩子早上表現(xiàn)的評價?！ 》治觯豪蠋煂嵤虑笫堑谋頁P，具體的表揚內(nèi)容讓軒寶意識到自己行為的對錯，也意識到老師或者說是其他人喜歡的是講道理、懂事的孩子，哭鬧并不能得到他人的喜歡。這樣也足夠了!【篇二】小班第一學期教學隨筆范本 新學期開學了，由于我們班是新進的小班，因此在開學幾天內(nèi)一直哭鬧不休，以楊毅，家樂，婷婷哭鬧最厲害，而且他們什么都不去弄，婷婷甚至老是小便解身上。后來我讓
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