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小班教師個人工作計劃表五篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 12:54 上一頁面

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【正文】 ,得到愉快的體驗。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。愿意用語言回答別人的問題?! 〗?jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動?! ?三)、學(xué)習(xí)活動  目標(biāo):  愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園?! 〈胧骸 ¢_展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。雙足交替上下樓梯?! “嗉壢灰惑w,共同管理好班級工作?! ±脙焊琛⒂螒?、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿*服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?! W(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手?! W(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。  開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒積極參加活動  二、具體目標(biāo)與措施  (一)、生活活動  目標(biāo):  愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活?!  酒俊 ∫弧⒈緦W(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)  培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食?! ?多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識自己和同伴。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要?! ?親自參與,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負(fù)擔(dān)的去玩?! 〕?、醫(yī)院、電話亭、理發(fā)店、手工坊、彩色世界、快樂故事屋游戲場景的設(shè)置,提供簡單用具。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲?! 《?、游戲目標(biāo):  根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。把手頭伸出窗外;幼兒上車后,老師要對幼兒進(jìn)行檢查,以防幼兒帶危險物品上車;幼兒在離園時,要注意查清人數(shù),盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象?! ∪缬鎏厥馇闆r及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。小班教師個人工作計劃表五篇  【篇一】  一、班級情況分析  我班共38名幼兒,其中有5名為新生?!   ∨囵B(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具。  積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。戰(zhàn)。加油吧!  【篇二】  一、班級情況分析:  本班幼兒有25名,為了讓幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡的游戲,在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力,讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,我們擬定了計劃措施,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握更多的本領(lǐng),提高幼兒各方面的能力?! ∽袷赜螒蛞?guī)則,收放、整理玩具時,做到迅速、有序、整齊?! ∪?、游戲主題  (一)娃娃家:  提供游戲的用的餐具五套、布娃娃、小床、幼兒與家長教師共同制作的家用電器、每家幼兒設(shè)計繪畫的全家照。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。  3突出個性化方面?! ?結(jié)合社會活動,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認(rèn)識事物的能力。  10在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣?! 〖ぐl(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓
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