實(shí)用的年級班主任工作計劃匯總5篇-全文預(yù)覽
【正文】 收獲和提高 新基礎(chǔ)教育要求“關(guān)注每一個學(xué)生”，這是未來教育的方向，也對教師提出了更高要求。 怎樣讓學(xué)生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域有更深入的鉆研，使他們有創(chuàng)造和發(fā)揮的機(jī)會，挖掘他們潛在的才智，真是值得研究的課題。 班級中存在的問題 有個別同學(xué)比較自由散漫，對什么成績都不在乎，對自己存在的不足也沒有足夠的重視，主觀上不愿意對現(xiàn)有狀況作改變。 ，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)常開展批評與自我批評。 ，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。 ，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。 1組織開展“書香伴我成長”讀書教育系列活動。提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)意識，提高自救能力，避免意外事故的發(fā)生。同時落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策。做到校內(nèi)教育與校外教育有機(jī)結(jié)合。同時，在學(xué)生中深入開展感恩教育活動。 加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育工作。 利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用節(jié)日時間進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生記住歷史，提高認(rèn)識。教會學(xué)生從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，使他們從小樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。優(yōu)秀學(xué)生有10人左右，占20%左右，中等生占35%左右，學(xué)困生占25%。教育學(xué)生按時作息，保證睡眠時間，注意保護(hù)視力。 三、具體措施： １、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，如《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，使學(xué)生從思想上有一個高度的認(rèn)識，并自覺執(zhí)行，樹立良好的班風(fēng)，使本班成為遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。如：劉亮、李亞南等學(xué)生。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 提高自身素質(zhì)。 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體上更進(jìn)一步，讓學(xué)生的一切成為自覺。實(shí)用的年級班主任工作計劃匯總5篇 歲月流逝，流出一縷清泉，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，這時候工作計劃可不能忘了哦。但是有個別孩子自制力比較差，管不住自己，還有一個同學(xué)智力低，屬于殘疾兒童。 師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。 衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。年級班主任工作計劃 篇2 一、班級情況分析： 九[1]班共有學(xué)生50人，大部分學(xué)生思想覺悟高，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，但也有個別學(xué)生好動、好玩，精力不集中或者學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng)，因而學(xué)習(xí)成績不夠理想。努力使本班學(xué)習(xí)成績、班級積分創(chuàng)本級部中上游水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 ４、進(jìn)行衛(wèi)生教育，教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)
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