會計專業(yè)大學生的頂崗實習報告總結(jié)-全文預覽
【正文】 篇二 對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。 最后，可以的話，學校應當提供一定的經(jīng)費，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學生實習培訓基地，利用現(xiàn)代科技手段在網(wǎng)絡上開設的實習基地，利用網(wǎng)絡的平臺提供人才資源儲備庫。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻不是那么簡單了?！ 嵙暻皩嵙暽呐沙鰡挝慌c實習單位往往只有口頭協(xié)議，多數(shù)實習單位在學生上崗前沒有進行相關(guān)的專業(yè)培訓，大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協(xié)議，實習生的權(quán)益難以保障。學校無法安排每一位學生找到對口的專業(yè)實習工作。并且不理解頂崗實習的重要性，不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向, 對專業(yè)期望值較高，不能盡快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求，違規(guī)、違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,無形中就拉開了同公司的`“距離”。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。本文格式為Word版，下載可任意編輯會計專業(yè)大學生的頂崗實習報告總結(jié)會計專業(yè)大學生的頂崗實習報告總結(jié) 篇一 實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的?！ 嫳緛砭褪菬┈嵉墓ぷ鳌Ｔ阶鲈接X樂趣，越做越起勁。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱
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