不談戀愛保證書6篇-全文預覽
【正文】 再從歷史經(jīng)驗講起?！ ∥艺嬲\地接受批評，并愿意接受處理。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。通過客觀條件諸如條例、保證書等來限制人的主觀感情，這本身就是一種對人性的非理性束縛，同時，這樣的保證書也毫無分量，如果在保證期間談戀愛了，怎么辦？踢出大學生記者團？如果對方在社團表現(xiàn)良好，為社團發(fā)展壯大出力甚多，卻因為一紙保證書而否定對方，這本身就是一種不公平！更何況，若是當真關心大學生的學業(yè)，就干脆要求大學期間不得談戀愛，何必只保證兩年？大學四年，前兩年學公共課，后兩年才是真正學專業(yè)課的時候，才是切身關系到畢業(yè)后找工作的時候，這個時候，反而聽之任之談戀愛了？ 筆者以為，對于大學生在校期間談戀愛的問題，應該更多的采用溝通交流的方式，正確的、善意的、柔性的予以引導，大禹治水還知道堵不如疏，更何況是談戀愛這樣的人生大事！不談戀愛保證書2敬愛的老師 我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。部分大學生在校期間，因為談戀愛等原因而無心學習，導致成績下降，學業(yè)糟糕，這是客觀存在的事實，但也不能因此而一概予以否定。 在學校遵守校記班規(guī)，積極配合老師，搞好學習，平安度過高中生活?！ ≡谀愕呐u教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。本文格式為Word版，下載可任意編輯不談戀愛保證書6篇不談戀愛保證書6篇 在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用保證書，保證書能對保證者起到督促和提醒作用。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。所以我想你保證：
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