20xx語文七年級上冊教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 了一組反映青少年學(xué)習(xí)生活的文章。本單元的選文，注意題材、體裁、風(fēng)格的多樣性。 第一單元 ：我們可以感受到濃濃的親情，是那么的動人心弦。從學(xué)生的基礎(chǔ)來看，學(xué)生的語文成績和語文素養(yǎng)很不樂觀。一方面增加課外閱讀量，豐富學(xué)生的閱讀積累，有的放矢地進(jìn)行寫作訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。第四單元讓學(xué)生了解科學(xué)，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。 每周作文一大一小，序列訓(xùn)練，有序推進(jìn)。 引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生閱讀可能多的課外讀物，寫讀書筆記，在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流。可以在課外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。 四、教學(xué)途徑與措施： 重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，給予必要的入學(xué)教育，明確學(xué)習(xí)要求，進(jìn)行方法指導(dǎo)，讓孩子們知道怎么學(xué)語文，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。人文素質(zhì)目標(biāo)：能注意對象和場合，學(xué)習(xí)文明得體地進(jìn)行交流。 (四)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。另一方面是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，從而全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在練習(xí)上，尊重學(xué)生的自主性和獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中能夠自主發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 一、教材分析(編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目)： 目前采用的是人教版新版教材，刪除了沈復(fù)的《童趣》流沙河的《理想》《短文兩篇》(張曉風(fēng)的《行道樹》、周素珊的《第一次真好》)周國平的《人生寓言》(《白兔和月亮》和《落難的王子》)瑪麗?居里的《我的信念》梁衡的《夏感》蒲松齡的《山市》魯迅的《風(fēng)箏》郭沫若的《郭沫若詩兩首》。 通過想象寫一篇寓言或童話，要求充分發(fā)揮自己的想象力。 我們處于的環(huán)境雖然可能不是最好的，但這屬于我們生活的地方卻是美麗的。 教學(xué)內(nèi)容： 以記敘文為主。對字義全面把握，提高用字水平。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。 三、今后采取的措施 ，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)目標(biāo) 了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。它們都借助豐富的聯(lián)想和想像，虛構(gòu)形象、故事情節(jié)，曲折地反映現(xiàn)實(shí)，表達(dá)作者的思想感情。這個單元所選的五篇課文，作者努力用心靈捕捉生命的靈感，捕捉對親情的體會與贊美，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴。學(xué)會用較快速度默讀課文，并抓住主要信息。學(xué)習(xí)這個單元，必須反復(fù)朗讀，通過富有感情的美讀來體會課文的意境，品味美的語言，培養(yǎng)美的情趣：整體感知內(nèi)容大意，學(xué)習(xí)細(xì)致觀察景物和抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法。學(xué)習(xí)這個單元，要深入思考和領(lǐng)會課文的用詞，理解其中富含哲理的詞句，并且能夠把握文章主旨。本單元選文題材風(fēng)格都頗具多樣性，主要講人生道路上遇到困難、不幸該怎么辦，能夠讓學(xué)生體會人生，感悟人生。 教育教學(xué)要勇于創(chuàng)新，大膽探索。摘抄本要求隨身攜帶，多讀多記。每周按要求完成一至二次練筆。除課堂作文外，鼓勵學(xué)生多寫心靈日記，靈活處理練筆與每兩周一次作文的關(guān)系。課堂上根據(jù)學(xué)生反應(yīng)，靈活調(diào)整教學(xué)方式方法，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。將新課程理念融于課堂教學(xué)之中。這樣的課文學(xué)生也愛讀，也容易理解，關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生能夠吸收切實(shí)的生活指導(dǎo)，達(dá)到情感教育目標(biāo)。貼近學(xué)生生活和情感，而且選文題材、體裁、風(fēng)格豐富多樣?！渡绞小肥且黄摶玫奈难孕≌f。《化石吟》是一首科學(xué)抒情詩。 第三單元：名家名篇，內(nèi)容健康高尚，風(fēng)格清新優(yōu)美，具有較高的認(rèn)識價(jià)值和審美價(jià)值。集中閱讀以人生為主題的課文，可以激發(fā)他們的斗志，以激昂的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。 口語交際集中安排6次，分散的口語交際活動在課后“思考與練習(xí)”中也有適當(dāng)安排。 整篇寫作計(jì)劃8篇，注重速度和篇幅訓(xùn)練。 三、教材分析(參考初一語文組教學(xué)計(jì)劃作補(bǔ)充說明) 本冊教科書共6個單元30課，其中精讀課文15課，略讀課文(標(biāo)_號)15課。 不足的是，學(xué)生缺乏自覺質(zhì)疑，自主學(xué)習(xí)，上課作筆記的習(xí)慣，這一學(xué)期，我將堅(jiān)持按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作，著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目標(biāo)，正確把握語文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式，力求為學(xué)生營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍，保持學(xué)生現(xiàn)有態(tài)勢，并深入挖掘?qū)W生潛力。 2021語文七年級上冊教學(xué)計(jì)劃1 一、基本情況： 本期擔(dān)任七年級442班語文教學(xué)。所以我們先把教學(xué)計(jì)劃制定好，下面是我整理的2021語文七年級上冊教學(xué)計(jì)劃5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，
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