20xx名人傳高一上冊語文教案-全文預(yù)覽
【正文】 應(yīng)上去頂禮。羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難。這就是他成功的秘訣。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。在這三部傳記中，羅曼?羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。作者認(rèn)為這正是“老大的歐羅巴”精神萎靡，道德墮落的一種表現(xiàn)，因而希望用“英雄的氣息”來對抗它，從而拯救舊世界和苦難的人們。 三、教師補(bǔ)充： 1.“鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個人的行動。 五、布置作業(yè)： 、二題。而其名言“人啊，你當(dāng)自助!”和他的行動為患難的人們提供了最有價值的精神啟迪。所以羅曼羅蘭所謂的英雄，不是通常所稱道的那種憑借強(qiáng)力，成就自己功名偉業(yè)的英雄人物，而是把拯救人類，拯救心靈，視為己任的那些人。他們所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛，對人類的信心。羅蘭選擇了三位名人作傳，這三位名人又有怎樣的人生經(jīng)歷可擔(dān)得起這英雄的稱號呢? 先請同學(xué)為我們簡要介紹貝多芬、列夫) ，羅曼我正經(jīng)歷著一個騷亂不寧的時期，充滿著兼有毀滅與更新作用的雷雨。因此，他在創(chuàng)作“革命戲劇”集的同時，還和法國文化界的進(jìn)步人士一起醞釀創(chuàng)立“人民戲劇”。羅蘭寫作《名人傳》的背景，教師適當(dāng)補(bǔ)充。 二、了解羅曼羅蘭的英雄觀。 《名人傳》的目的，學(xué)習(xí)名人們不畏困苦，自強(qiáng)不息的精神。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021名人傳高一上冊語文教案 《名人傳》，別稱《三大英雄傳記》《巨人三傳》，是由法國著名作家羅曼 。 托爾斯泰、米開朗琪羅和傅雷。羅蘭及《名人傳》，突出羅曼他在尖銳抨擊庸俗的資產(chǎn)階級文化時，主張“應(yīng)當(dāng)為新社會創(chuàng)造一種新的藝術(shù)”。羅蘭一方面感到沮喪，一方面希望重新獲取精神的源泉，他說：“那是一九零二年。隨后又寫了《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，統(tǒng)稱為《名人傳》。羅蘭一再提到“英雄”二字，在他眼里，什么樣的人才稱得上是英雄呢?按照他的標(biāo)準(zhǔn)，羅曼羅蘭的“英雄”的標(biāo)準(zhǔn)嗎? 小結(jié)：貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，這些被羅曼羅蘭尊為英雄的人，他們或受病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或因
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