20xx初中英語培訓(xùn)心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 作用，促進(jìn)我縣學(xué)校英語老師的專業(yè)進(jìn)展，進(jìn)一步培育師生學(xué)科核心素養(yǎng)，提升課堂訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，我縣教體局經(jīng)討論打算，舉辦伊川縣20XX年龔海平名師工作室溝通暨學(xué)校英語教學(xué)研討會。 為了加深理解，鄭老師以三班級新教材為例，對教材內(nèi)容的逐一介紹，案例的深刻分析，教學(xué)方法的細(xì)心指導(dǎo)，教學(xué)理念的透徹解讀，深化淺出，讓我們對新教材的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深刻，更明確地熟悉，對今后教材的把握和運(yùn)用有了更加清楚的思路。 英語培訓(xùn)心得體會2 9月22日，湖州的天空飄著淅淅瀝瀝的小雨，但這并沒有影響我感動的心情，因?yàn)榻袢瘴野橥渌麕孜煌乱黄疒s赴長興參與了由省教研室組織舉辦的人教版學(xué)校英語新課程培訓(xùn)。老師提出了很多特別好的做法，有許多是閱歷之談，但經(jīng)過我在實(shí)際中的實(shí)踐反思，我發(fā)覺有些方法不肯定就有用于我所教學(xué)的班級，因而，我覺得作為老師，應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際狀況，關(guān)于老師培訓(xùn)心得體會范文摸索適合自己和同學(xué)的教學(xué)方法，借鑒并變通使用別人勝利的做法，要常反思，常調(diào)整，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為提高課堂教學(xué)效率服務(wù) 三、合理使用直觀教具，充分發(fā)揮教具作用，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，提高教學(xué)效率。老師除了要熟識書本上的`詞匯、短語、句子外，還應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際，熟識一些生活常用語，尤其是在課堂中要使用的句子，老師要達(dá)到嫻熟使用。作為一個(gè)新老師，雖然把握了一些理論學(xué)問，但卻缺乏實(shí)戰(zhàn)的閱歷，所以特別盼望能有機(jī)會通過溝通和學(xué)習(xí)來提高自己的技能。學(xué)習(xí)中我們聽了三個(gè)專家的精彩講座。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會： 一、不斷充實(shí)自己，掃除自己在英語學(xué)問方面的盲區(qū)，尤其要扎實(shí)課堂用語。 二、結(jié)合同學(xué)實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 總之，本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的學(xué)問視野，同時(shí)也吸取了不少新的訓(xùn)練方法和理論，但是在我心中還有一點(diǎn)圓滿，就是自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意教學(xué)的需要，在此我誠心的盼望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動，多給我學(xué)習(xí)的機(jī)會。特殊是對語音訓(xùn)練體系的調(diào)整，可以有效的引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)展自然拼讀力量，為今后的自主英語
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