《如何激發(fā)孩子的學習潛能》專題節(jié)目觀后感-全文預覽
【正文】 子對學習有發(fā)自內(nèi)心的熱愛。 篇二：《如何激發(fā)孩子的學習潛能》專題節(jié)目觀后感 每個學生都是一個獨立存在的個體，他們有各自的個性，面對那些學習基礎(chǔ)比較薄弱，老師雖然想盡各種辦法，卻收效甚微的學生來說，讓他們愛上學習，從學習中得到樂趣，這才是提高他們學習成績的有效方法。這句話值得每個家反思。對孩子最大的傷害往往來自于他最親近的人。這就要讓孩子有一個良好的心態(tài)，充分調(diào)動孩子學習的積極性。王老師說現(xiàn)在不管做什么工作都要持證上崗，都要通過學習取得執(zhí)業(yè)資格證書，唯有家長擔負著影響教育下一代這么重要的工作卻是不用學習隨時都能上崗的。下面fla為您編寫整理了，歡迎閱讀! 篇一：《如何激發(fā)孩子的學習潛能》專題節(jié)目觀后感 如何激發(fā)孩子的學習潛能?今天聽了王金戰(zhàn)老師的講座，我終于找到了解決這一問題的金鑰匙，猶如醍醐灌頂豁然開朗，不愧是大方之家的講座，高深的道理在簡單實在、接地氣的例子和幽默詼諧的語言當中娓娓道來，每句話都說到了我的心坎里。首先是要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子別把學習當罪受。要學會
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