【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 蘇教版語文四年級(jí)下冊(cè)《愛因斯坦與小女孩》的教學(xué)設(shè)計(jì) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過閱讀,理...
2025-04-15 03:53
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 蘇教版語文四年級(jí)下冊(cè)《愛因斯坦和小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過閱讀,理解...
2025-04-15 04:00
【摘要】2、愛因斯坦與小女孩教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利,有感情地朗讀課文2、感悟愛因斯坦平凡而偉大的品格和關(guān)愛孩子、樂于與孩子相處的一顆童心。教學(xué)重點(diǎn)通過讓學(xué)生自主閱讀,使學(xué)生在整體把握課文的基礎(chǔ)上,加深對(duì)課文內(nèi)涵的理理解。教學(xué)難點(diǎn)通過朗讀,通過對(duì)語言文字的理解,來體會(huì)愛因斯坦對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求。課時(shí)安排:2課時(shí)第
2024-11-21 06:24
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——思辨、生成、體驗(yàn)、感悟——《愛因斯坦與小女孩》案例反思 [案例描述]: ?。▽W(xué)完課文第三段后) 師:學(xué)到這兒,你們還有沒有什么不明白的地方嗎? ...
2024-10-06 18:08
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)過程:一、聯(lián)系上下文,整體把握課文1、請(qǐng)大家再讀讀每次相遇的第一句話及最后一部分的第一句話,相信聰明的你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的。(出示四句話:①1940年的一個(gè)下午,一個(gè)12歲的小姑娘邊走邊玩,一下撞上了迎面而來的一個(gè)老人。②第二天,女孩又遇上了那老人。③第三天下午,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小姑娘。④從此,小姑娘每天放
2024-11-21 00:12
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?愛因斯坦與小女孩? 教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求] 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語,會(huì)用一面。一。面、只 好造句。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3...
2024-09-23 05:10
【摘要】1 僅僅是一把糖果——愛因斯坦與小女孩的故 事 僅僅是一把糖果。一。。一。愛因斯坦與小女孩的 故事 一個(gè)上午,愛因斯坦剛要走出辦公室,駐守過來告訴他:有人 想請(qǐng)你周末去做一次演講,報(bào)酬...
2024-08-15 16:07
【摘要】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?愛因斯坦與小女孩?相關(guān)知識(shí):愛因斯坦簡(jiǎn)介 愛因斯坦是被全世界公認(rèn)的20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,同時(shí)還被?簡(jiǎn)明不列顛百科全書?譽(yù)為人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。然...
2024-09-30 18:04
【摘要】第一篇:愛因斯坦和小女孩第二課時(shí) 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1、讀詞語 蓄著蓬亂裹著溫柔衣衫不整一塌糊涂 納悶作客手把手穿戴 (第一行詞語都是寫愛因斯坦的:蓄著小胡子、長著一頭蓬亂頭發(fā)、裹著又肥...
2024-10-28 14:01
【摘要】第一篇:四年級(jí)語文上冊(cè)教案愛因斯坦與小女孩 愛因斯坦與小女孩 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。 ,能用書后的詞語造句。 ,自主理解課文內(nèi)容,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W(xué)研究,不拘生活小節(jié)的品...
2024-10-25 17:02
【摘要】1湘教版五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元2阿爾伯特·愛因斯坦(AlbertEinstein,1879年3月14日-1955年4月18日),舉世聞名猶太裔美國科學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,相對(duì)論、‘質(zhì)能關(guān)系’的提出者,“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者(振動(dòng)的粒子)——不擲骰子的上帝。
2024-11-11 06:29
【摘要】1 小學(xué)語文教學(xué)反思——思辨、生成、體驗(yàn)、 感悟——?愛因斯坦與小女孩?案例反思 [案例描述]: 〔學(xué)完課文第三段后〕 師:學(xué)到這兒,你們還有沒有什么不明白的地方嗎? 生:既然愛因斯坦...
2024-09-21 23:39
【摘要】第一篇:四年級(jí)下語文教學(xué)設(shè)計(jì)-愛因斯坦和小女孩蘇教版 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2,從不同人的眼中認(rèn)識(shí)不同的愛因斯坦,感悟愛因斯坦?jié)撔目茖W(xué)研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的偉大而又...
2024-10-25 17:01
【摘要】 升騰起一種力量——《愛因斯坦和小女孩》的解讀 文中的父親說愛因斯坦是當(dāng)今世界上最偉大的人,這涉及到有關(guān)愛因斯坦的所取得的科學(xué)成就的知識(shí),這一點(diǎn)教師必須要講,只有講了,學(xué)生才...
2024-11-16 23:54
【摘要】五年級(jí)語文下冊(cè)教案日期:年月日(星期)課題重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型精讀課課時(shí)2課時(shí)識(shí)記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。√2.學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,理解生字組成的詞語。√
2024-11-19 21:44