學(xué)校履職盡責(zé)工作總結(jié)報告-全文預(yù)覽
【正文】 教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲?！ ?三)熱愛關(guān)心學(xué)生，時刻把學(xué)生的發(fā)展和利益放在第一位，做學(xué)生的老師、做學(xué)生的父母、做學(xué)生的朋友。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，常言道：海納百川，有容納大。三是事務(wù)多，沒時間去搞那東西。當(dāng)然這些事次要原因。 (四)埋頭苦干是一種好品質(zhì)，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學(xué)習(xí)不夠的表現(xiàn)，雖說有人過于投機(jī)取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。所以這是工作指導(dǎo)思想的問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論，我認(rèn)識到自己工作的盲目性，履什么職，盡什么責(zé)指明了我們工作的方向和思路，因此?！ ?五)教學(xué)還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。通過對照檢查，我認(rèn)識到自身存在的問題，進(jìn)一步理解回頭看活動的重要意義，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下： 一、查找出的問題和不足： (一)對履職盡責(zé)回頭看活動的重要意義還是不夠透徹。在未來的工作中我會加倍努力，在實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。還有就是，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作，本學(xué)期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進(jìn)?！ ∷?、履行職責(zé) 在任職期間，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國學(xué)精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。我擔(dān)任了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級體育教學(xué)工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學(xué)工作。例如在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)民族班的教育教學(xué)工作，根據(jù)民族班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了符合他們的教育教學(xué)計劃，在教學(xué)過程中做到因材施教，因班施教。我?guī)ьI(lǐng)著他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步?！ 《?、扎實(shí)的專業(yè)知識，較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動 **年的教學(xué)，工作期間我先后在xx小學(xué)，xx尚德中學(xué)，xx東鵝小學(xué)支教，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教，分別擔(dān)任過中學(xué)語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學(xué)各個科目的教學(xué)工作，做了八年的班主任。學(xué)校履職盡責(zé)工作總結(jié)報告學(xué)校履職盡責(zé)工作總結(jié)篇一 我從事山區(qū)教育教學(xué)工作**年多，在中學(xué)任教8年，小學(xué)任教4年，班主任工作8年。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我所帶
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