學(xué)習(xí)李強(qiáng)說(shuō)管理心得總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 止，工作小心翼翼，生怕出錯(cuò)，就像進(jìn)了考場(chǎng)一樣緊張，是的人生處處是考場(chǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了、有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)了也就不會(huì)那么心驚膽戰(zhàn)了，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)也就同時(shí)具備了自信，相信自己有能力把事情做好，就算是真的進(jìn)考場(chǎng)也不會(huì)緊張了。 李強(qiáng)老師所說(shuō)的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受。通過(guò)李老師的一番指點(diǎn)，現(xiàn)在我們應(yīng)一門心思把自己的本職工作努力做好、做出色。誰(shuí)給你提供了工作機(jī)會(huì)，你就要感謝他并把自己的教育工作盡職盡責(zé)地做好，努力地提高自己的工作熱情，創(chuàng)造更高的工作效益。俗話說(shuō)：熟能生巧應(yīng)該就是這個(gè)道理。李強(qiáng)老師說(shuō)得好：努力工作只能把事情做對(duì)，用心工作才能把事情做好! 我們所缺的就是用心二字。只有懂得工作是為自己的人，才真正懂得工作是多么的快樂(lè)。即便借口找得很好，解釋得很完美，把責(zé)任推了，但自己的良心將永遠(yuǎn)承受著一份譴責(zé)，那又何苦啊!還不如承受一時(shí)之痛換個(gè)長(zhǎng)期輕松。生活中我們要善于推崇別人，推崇別人，其實(shí)也是在肯定自己，肯定自己能發(fā)現(xiàn)別人的亮點(diǎn)，能以別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)激勵(lì)自己、完善自己，從而實(shí)現(xiàn)大家共同發(fā)展。李老師在該講中闡述了很多觀點(diǎn)、舉了諸多實(shí)例、講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的小故事，使我產(chǎn)生了一次次的共鳴，感想也不止一兩個(gè)，最深的就是以下幾點(diǎn)： 生活中要學(xué)會(huì)推崇 推崇不是阿諛?lè)畛?，更不是迎合拍馬，而是由衷的稱許。我們?cè)诠ぷ髦须y免一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)碰到一些失誤，這時(shí)最好是主動(dòng)去承擔(dān)起責(zé)任，切不可為自己尋找借口去辯解而推卸責(zé)任。當(dāng)你做好一件工作的時(shí)候，你正在使你的自身的價(jià)值得到升華?！ ∫玫缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師的認(rèn)同，首先要改變自己的工作態(tài)度，樹(shù)立明確的目標(biāo),要用心去工作。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真、用心的工作，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的問(wèn)題，而在解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)自己的教育技能是一種鍛煉、一種提高?！ 】赐炅死顝?qiáng)演講《為自己工作》后，反思自己這些年的工作，才知道：工作要有目標(biāo)、用
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