3篇20xx高中英語教師述職報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 新鮮血液。 ??課后做到多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用；如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點(diǎn)，我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，并懂得如何在實(shí)際中應(yīng)用；如果課堂教學(xué)的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓學(xué)生復(fù)述課文。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。 ??①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。 ??所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。 ??但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。所以，課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨(dú)立活動的基本形式。具體做法是把語言教學(xué)與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時(shí)事、熱點(diǎn)，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。 ??一、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 ??只有通過輔導(dǎo)學(xué)生掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。具體做法是：培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；堅(jiān)持用英語授課，要求并鼓勵(lì)學(xué)生用英語思考問題、回答問題；根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教會學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；另外，課后要多與學(xué)生接觸，做好后進(jìn)生得思想工作。 ??二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 ??在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果。課內(nèi)教學(xué)的雙邊活動是至關(guān)重要的，但由于學(xué)生多，時(shí)間少，而學(xué)生主動活動機(jī)會則不多。 ??四、備課，既備學(xué)生，又要備教法 ??備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩個(gè)班的英語水平。下面是本人對一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)述職： ??一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課 ??為了上好課，我做了下面的工作：課前
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