小學綜合評價班主任評語-全文預覽
【正文】 能夠積極一點，做老師的得力助手。不過老師也發(fā)現(xiàn)，你依賴性太強。懂得尊敬老師、友愛同學。老師還覺得榮鉅太樂觀了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績! 13. 在老師心目中，你是個可愛的女孩。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。俗語說：一份耕耘，一份收獲，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改老毛脖，勤奮學習，取得好成績! 7. 在老師眼里，你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。處處遵守紀律，但依舊天真活潑。成績總是保持優(yōu)良?！ ?. 子樂熱愛班集體，團結同學，積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進步，但上課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進步。 15. 同學：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀?！ ?2. 同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。只要追求，就永遠不會遺憾。重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持?！ ?. 同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。 5. 同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白板凳要坐十年冷的道理。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。你想知道小學綜合評價班主任評語怎么寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的小學綜合評價班主任評語吧!小學綜合評價班主任評語【優(yōu)秀篇】 1. 同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。心地善良，卻不忍心去消滅困難。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福! 4. 同學：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。 7. 同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的
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