小學(xué)四年級(jí)音樂課我和你教案三篇-全文預(yù)覽
【正文】 個(gè)夢(mèng)想”的和諧主題?！ ?四)小結(jié)作業(yè) 教師提問：今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《我和你》同學(xué)們跟老師共同回顧一下本節(jié)課的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容?通過聆聽與歌唱我們能夠感受到什么樣的情感呢? 學(xué)生自由回答 教師總結(jié)(深情，富有感染力?！ 〗處熢俅尾シ艠非?。并提問學(xué)生：剛才我們聽了另外一首2004年悉尼奧運(yùn)會(huì)的主題樂曲，大家誰能說出它的名字?(《海洋》)。 amp。 (2)在演唱完畢后，請(qǐng)學(xué)生推薦認(rèn)為唱的最富有表現(xiàn)力的同學(xué)上臺(tái)表演?！ ?，并且思考這樣的問題，什么是樂句，歌曲可以劃分成幾句?！ ?，同學(xué)們聆聽，在聆聽的過程中，請(qǐng)同學(xué)們思考這樣兩個(gè)問題：歌曲的旋律部分有什么特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)的作用是什么。布萊曼攜手，極其深情地演唱了本屆奧運(yùn)會(huì)的主題曲《我和你》，震撼了整個(gè)世界! 教師進(jìn)行總結(jié)?！ 〗處熆偨Y(jié)：對(duì)，那就是第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們北京開幕的日子?！ 《⒔虒W(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】 有感情的完整演唱歌曲。第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在中國(guó)首都北京召開 二、講授新課： 重溫經(jīng)典，讓學(xué)生探討聽《我和你》之后的感受?歌曲非常的優(yōu)美動(dòng)聽，深切體會(huì)到歌曲中所蘊(yùn)含的奧林匹克精神和真摯的情感 聆聽歌曲，學(xué)生用“wu”小聲哼唱以下旋律：1=C4/41—3—︱5—3—︱1———‖Wuwuwu (通過發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)生能夠把口腔打開，為歌曲的演唱能夠一個(gè)積極興奮的狀態(tài)，氣息要連貫、通順) 教師彈琴，學(xué)生加歌詞演唱全曲學(xué)生易出現(xiàn)問題：①、氣息飄，不穩(wěn)，易扯喉嚨②、6—5—︱6—1—︱演唱時(shí)易出現(xiàn)困難來吧朋友 教師引導(dǎo)學(xué)生解決難點(diǎn)①、高音部分，先用“wu”來演唱旋律，在氣息穩(wěn)的基礎(chǔ)上加入歌詞演唱②、讀歌詞、先讀后唱，把歌詞中的每個(gè)音都讀清、咬清、唱清?！ ≈R(shí)與技能： 能夠用清晰、圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱全曲 過程與方法： 通過發(fā)聲練習(xí)，能夠使歌唱時(shí)的聲音圓潤(rùn)、連貫 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生體會(huì)奧林匹克精神，共同維護(hù)世界和平 教學(xué)難點(diǎn)： 能夠用清晰、圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱全曲 教學(xué)用具： 教學(xué)光盤、多媒體、鋼琴教學(xué)課時(shí)： 二
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