20xx年度黨員個(gè)人主題教育對照問題檢視清單及整改措施三篇合集-全文預(yù)覽
【正文】 通黨員，但遵守黨的紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，將自己放在更高的層面嚴(yán)要求。不對之處敬請黨委、同志們予以批評指正?！皣?yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。謀事要實(shí)，就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。只有堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，這是工作中缺乏耐心的根本原因。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。 在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛患者方面不夠仔細(xì)、耐心。對業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅(jiān)守的為政之要。檢視問題清單嚴(yán)格按照要求及時(shí)上報(bào)。單位黨組要履行檢視問題的主體責(zé)任，把檢視問題貫穿在主題教育的全過程。 五、工作要求 (一)提高思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子的問題清單和整改方案由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究審定。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)問題清單及整改措施，制定整改方案，分類提出整改落實(shí)的工作目標(biāo)、工作措施、方式方法和時(shí)限要求等，切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊檢視、邊抓整改落實(shí)。 (五)建立檢視問題清單。 (四)深刻剖析反思。對市委指導(dǎo)組反饋的在巡視巡察、干部考察、工作考核、談心調(diào)研、基層黨建巡察調(diào)研、基層黨建述職評議考核中的問題和提出的意見進(jìn)行梳理。 四、檢視問題的方法 (一)廣泛征求意見建議。思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面?！拔鍌€(gè)方面”，即增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。對照習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話指出的突出問題。 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹中央和省市區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)決按照省市區(qū)主題教育實(shí)施方案要求，認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)問題，堅(jiān)定不移地以xx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，結(jié)合中央、省市區(qū)委和單位黨組部署正在做的事情，著眼解決實(shí)際問題，促進(jìn)單位各級領(lǐng)導(dǎo)干部沉下去了解民情、掌握實(shí)情，拿出破解難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)中央和省市區(qū)委決策部署落實(shí)落地，推進(jìn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展?jié)u行漸遠(yuǎn)。根據(jù)《省第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》、《市“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》、《區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》有關(guān)要求，制定單位“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題工作方案如下。“六個(gè)對照”，即對照總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署。對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣。知敬畏、存戒懼、守底線方面。在作風(fēng)層面，認(rèn)真查找形式主義、官僚主義，查找“怕、慢、假、庸、散”等突出問題，查找主題教育中學(xué)習(xí)教育是否真學(xué)、調(diào)查研究是否深入、檢視問題是否嚴(yán)格、整改落實(shí)是否有效等問題。 (二)聽取市委指導(dǎo)組的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同分管部門負(fù)責(zé)同志之間要采取座談交流、個(gè)別訪談、隨機(jī)走訪、談心談話等形式，溝通思想、聽取意見、指出不足、提出建議。防止“自我循環(huán)”、只出題不答題，以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題替代自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。 (六)堅(jiān)持立行立改。 (七)把好審核關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)查找的問題清單、制定的整改方案，著手起草對照檢查材料，11月10日左右形成初稿。 (二)壓實(shí)工作責(zé)任。要形成“一級抓一級、級級壓責(zé)任、層層抓檢視”好格局，推動(dòng)檢視問題工作更加精準(zhǔn)、更加堅(jiān)實(shí)。
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