生物教師個人工作總結-全文預覽
【正文】 向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。一是提高教學質(zhì)量，做好課堂教育。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。為人師表，處處以身作則。十一月份，與其他生物老師一起利用課外時間指導學生的實驗操作，并在海南省第十二屆中學生生物實驗操作能力競賽中獲獎?！ ∪⑷〉玫某煽兗胺此迹骸 ⊥ㄟ^努力的工作，教學上也取得一定的成績。本學期我本人試講了5次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。為做到這點，我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料，對各種資料進行篩選，然后印發(fā)給學生。這樣，學生對我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學習生物。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。本學期，為提高自己的教育教學水平，并能適應新時期教學工作的需要，本人從各方面都嚴格要求自己，勤勤懇懇，積極向各位教師請教，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足。生物教師個人工作總結篇一 一學年結束了，對于這一年的工作，有喜有憂，為了總結經(jīng)驗，并從經(jīng)驗中取得進步，現(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、教學思想方面： 本人思想進步，積極向上，擁護中國共產(chǎn)黨，以黨的方針政策作為指導思想。本研究通過大量的文獻綜述,從生物學科能力、教學能力、組織管理能力、今天小編給大家精心挑選了生物教師個人工作總結，希望文章對大家有所啟發(fā)。認真執(zhí)行課程標準和教學計劃，積極完成本職工作，從不無故遲到或早退。另一方面了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣，學習新知識可能會有哪些困難等等，在讀透教材與學生后，及時采取相應的預防措施。 初中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1