【正文】 、教育模式。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一、思想認識。關鏡青老師的論12全文查看第四篇：2013教師個人教學工作總結教師個人教學工作總結一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，中國大學網(wǎng)范文之工作總結:教師教育教學工作個人總結?；瘜W科組是一個團結向上的集體我們科組的教師，在化學的教學改革，尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質(zhì)量等各個方面堅持改革，勇于探索，不斷創(chuàng)新，在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得了良好效果。楊健敏老師在教學中不斷成長，迅速成為一名受學生歡迎的好老師。五、以老帶新，互相促進，互相提高。本學期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復習公開課，楊健敏老師的新教師上崗公開課。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。二、定時進行備課組活動，解決有關問題高一化學備課組，做到了：每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動?，F(xiàn)在就高一化學備課組和科組建設中，本人的工作作一個小結。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力求吃透教材，找準重點、難點。二、教學方面?zhèn)湔n我積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。其實，我們這些新老師在上學期的工作中，都十分認真負責，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點前就到教室，到班上了解學生的早讀情況，對學生進行晨會教育。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。三、領班工作。② ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。我為了教學經(jīng)常找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。第一次月考以及期中考試，我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?，差距都比較大。一個學期的工作已經(jīng)結束，收獲不少，下面我把一學期來的工作作一總結：一、教學工作這學期主要擔任一年級的生物、八年紀的生物和九年紀的化學的教學及其中一個班的班主任工作。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。我認識到，光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。① 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步提高了上來。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。上課上好課的