【正文】 學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。　　二、對英語課堂教學有了新的認識　　通過聽外教講的一些教學技能以及課堂教學的一些經(jīng)驗和方法，我對英語課堂教學也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調(diào)以任務入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。　　暑期培訓心得體會7為期26天的英語培訓即將落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的26天里，我感受了很多，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺，作為一名新老師，這次培訓給了我教學上很大的幫助，課堂上，外教Marg深入淺出、寓教于樂、形式多樣的教學方法使我受益匪淺。“做老實人才能做好事”是一名優(yōu)秀人大代表的座右銘。對我來說，做領導不是一輩子的事，要對自己的行為負責，教書做人才是一生的功課，在任職期內(nèi)，應該做點成績，在校史中應留下光榮的一筆，有為才有位。因此，我在學校事務管理中，一貫堅持民主，嚴格按照廉政自律要求自己，實行校務公開，不以權謀私，始終堅持集體利益高于一切，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實。第二句：“學校無小事，事事皆教育。　　第四、培訓告訴我們每一位學校領導，老老實實做人、認認真真做事。通過學習我的視野開闊了，這次的學習我深感到學校與個人均需長遠規(guī)劃、做到可持續(xù)發(fā)展，才能適應形勢要求。校長應多一點人情味?！　∽鳛閷W校的領導應站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學校，正確處理好班子間的工作、生活關系。(3)反思的習慣。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學校的領導，首先是教育思想的領導、業(yè)務上的指導，其次才是行政管理。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是必須要擠出時間，腳踏實地的加強教職員工的政治業(yè)務學習。教師在與學生的交往中，要理解學生，尊重學生，寬容平等地對待每一名學生。領導要努力在教師中建立一種“有威信、沒架子”的融洽的人際關系，建立一種彼此尊重，相互信賴的情感關系。這樣我們必須做到：　　要學會管理。辦人民滿意的教育，歸根結底就是要提高教育教學質量。他們都是非常優(yōu)秀，有著豐富的一線教學經(jīng)驗和學校管理經(jīng)驗的專家，他們懂得我們的困惑，和我們感同身受，所以，傳遞給我們的更多的是實用的方法和經(jīng)驗的總結，讓我們在摸索的過程中少走彎路，具有實效性。　　培訓的內(nèi)容包括了學校管理工作的方方面面，對于我們這些在學校管理崗位的校長來說，無異于“雪中送炭”，因為這些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。　　促進教師專業(yè)發(fā)展，適應教育教學改革新要求?！　⌒ｉL怎樣抓安全管理?！　∈钇谂嘤栃牡皿w會620xx年7月4日至10日，我有幸參加了寶坻區(qū)教育局在黃莊職專舉辦的校長培訓，為期5天的學習生活，緊張而充實，通過學習，我感受頗多，現(xiàn)將我的體會匯報如下：　　一、領導高度重視　　此次培訓，局領導從培訓時間、內(nèi)容、教師、地點以及后勤服務工作上，都予以高度重視，并做了周密、細致、精心的考慮和安排?！　∈欤沂斋@的不僅僅是教育思想和方法，還有同事間互幫互助的友誼和團結、凝聚的集體力量?！　∈?，機遇與挑戰(zhàn)并存。期待著一篇篇作業(yè)題目前閃耀藍鉆甚至紅鉆，感受成功，體驗幸福。為我們國家的教育事業(yè)，為我們川儀校的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。如今科學技術突飛猛進，給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟社會的發(fā)展帶來了極大的推動，已給人類經(jīng)濟生活方式帶來質的變化。不出現(xiàn)任何不安全事故，才能確保重慶經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展?！皫е柟庑膽B(tài)，締造陽光生活，走向陽光未來”吧!　　九、學習“公共安全與突發(fā)事件”無論基于生存還是發(fā)展，安全都是人及社會的基本需求。塑造陽光心態(tài)，對于生活在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會以及生存競爭日益激烈環(huán)境中的人們，尤為重要和必要?！　∑?、“快樂國學與師德修養(yǎng)”的學習，使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。百年大計,教育為本。教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，也是教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。所闡述的課堂管理藝術和技巧是教師教學智慧的新表征，是教學實踐和經(jīng)驗概括和理性提升。我們要通過以學生為中心、就業(yè)為導向、能力為本位、學做為合一的教學理念。深感團結、協(xié)作更必要。團隊可以激發(fā)人的創(chuàng)造力?！案兄袊币殉蔀閲倚畔a(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。重慶明天一定會更好!　　二、“物聯(lián)網(wǎng)專題”的學習開拓了我的眼界，有利于我們更好地認識不斷發(fā)展的世界。兩江新區(qū)不僅是一個名號，更是三千萬重慶人肩上的擔子?！皟山聟^(qū)”已在20xx年6月18日掛牌成立，兩江新區(qū)運轉，重慶向世界開放。我們從教之路任重而道遠，盡管“路漫漫其修遠兮”，但“吾將上下而求索”。學校發(fā)展的同時，也為每一位員工尤其是年輕員工，創(chuàng)設了足夠的成長空間。如果要在知識傳授的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，主動學習，這就是件艱難的事。教師最重要的職責就是教書育人。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。比如改正吸煙的習慣、改正隨地吐痰的習慣都是教師的基本責任。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，心得體會這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長和社會關注的焦點。雖然這一話題每年提起，但是已從教幾年的我通過今年的培訓，才真真切切意識到，職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個職業(yè)而言，是多么重要。對于這樣的實事，過多的抱怨只能傷害自己的身心健康，應用一顆平常心去對待，做到“眼睛向內(nèi)，敬業(yè)樂業(yè)，提高素質，超越自我。大事沒得做，我們就從小事做起，日積月累，長了才干，練了本領，多了見識，一旦時機成熟，就會大顯身手，同時他還強調(diào)作為一個育人者要努力改變自我，做到多改變自己，少埋怨環(huán)境；選擇積極角色進入生活；多互助，少互計；多學習，少批判；多搶挑重擔，少推卸責任；提高笑對人生的能力?！　∥簳蠋熣J為我們要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒、快節(jié)奏、高效率地做平平常常、實實在在的事情，他提出“松、靜、勻、樂”的生活工作觀，那就是身體要保持放松，心理上要保持安靜，時刻抵御外界的干擾；呼吸要均勻，使自己保持放松狀態(tài)；心情要舒暢、快樂。他的做法正是尊重了學生的意愿，尊重他們的人格，把他們當作實實在在的“人”，而不是馴服物，所以在教學中他是引導者而不是馴服者，是平易近人的長者而不是高高在上的人。雖然只是觀看魏老師的錄像，但他就好像我們的一位朋友，教給我們工作的方法，給我們講述人生的哲理，他說：“人生在世要享受生活，享受工作、學習給我們帶來的快樂。山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深?！　∪?、協(xié)同作戰(zhàn)資源共享　　全縣的思品老師的終于有了自己的資源共享平臺，也有了自己的討論交流空間。　　十幾天來，從教材的重點、難點突破到知識點的詳細點撥，再到教材的疑問，對于我們這個整日忙碌在教學第一線，承擔那么多班教學任務的一線的老教師，又是一次知識的洗禮。我主持了八年級教材的解析，并與吳家慶、楊軼萍一起主持并解答了了全縣思品老師對教材的質疑。接著來自純化中學的四位老師更不甘示弱，紛紛對他們的幾年來的教育教學成果進行了展示，我們都有感而發(fā)，一個優(yōu)秀的團結奮進的團隊的形成，劉培臺老師功不可沒。暑期培訓心得體會　　暑期培訓心得體會1為期十一天的暑假學科培訓終于落下了帷幕，冒大雨、斗酷暑的日子雖然艱苦，但是感覺時間溜走的特別快，甚至來不及讓你有多少的回味，就匆匆告別。作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，有著這么龐大的團隊，有著這么多拿得出手的老師，想想我們派出的代表只有兩位，不得不讓我這個縣直一流學校的老師羨慕不已。劉老師展示了自己聽省級優(yōu)質課的心得體會，以及自己連續(xù)兩次獲得省教研室的論文一等獎的寫作技巧。為了學校的榮譽、也為了自己的表現(xiàn)，我們作了精心準備。而年輕教師的激情敬業(yè)讓我們重新找回了我們自己。不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。我身為教育局長的魏老師還是堅持當班主任。魏書生讓學生自己留作業(yè)的做法使我們認識到，雖然所教的對象是學生，然而我們不能把學生當作沒有思想，沒有情感的被動的人，而應該把他們當作有思想、有意志、有情感的主動發(fā)展的個體。這種教學方式我在以后的教學一定要借鑒。不要怕吃虧，要把工作看作是一種享受?！拔覀児ぷ髁?，工作壓力大，當教師的辛苦是別的行業(yè)的人所無法體會的，然而，教師的付出與回報卻永遠不成正比，教師的社會地位還日漸降低。許許多多與我們教師自身工作息息相關的問題都在幾天的培訓中找到答案，平時教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時間進行全面的培訓，所以這次暑期培訓就顯得更加難能可貴！　　在培訓期間，叢校長帶領大家學習了《中小學教師職業(yè)道德及修養(yǎng)》。因此教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。我們要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良習慣。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的要求，也是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。　　教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學質量上。如果只是單調(diào)地將課本上的知識從前至后講完，這就是件很簡單的事。聽了報告，我深有感觸，身為一名老員工，我親身感受著學校從小到大，從當初的幾十個學生壯大到現(xiàn)在的幾百個學生，這發(fā)展過程中的每一小步變化，無不驗證著學校高層領導的英明決策，無不凝結著光華員工的辛勤付出?！　∈畮滋斓男?nèi)培訓即將結束，培訓之初因耽誤假期而滿腹牢騷，現(xiàn)已蕩然無存，培訓中的所有收獲，將結合日后的實際運用到自己工作中去?！　∫?、學習“重慶發(fā)展形勢與發(fā)展戰(zhàn)略”“五個重慶”“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、”平安重慶”和“健康重慶”，作為重慶發(fā)展的新目標、新追求，成為重慶的戰(zhàn)略決策。作為重慶人我心潮澎湃，很自豪，以驚喜與渴求的心情期盼著，關注著這個歷史機遇將會帶給我們的嶄新風景。重慶，城市新篇由此開啟。把人文世界向物理世界的延伸。也必將對我們的教育教學和人才培養(yǎng)改革提出新的課題和挑戰(zhàn)!　　三、學習“高效團隊執(zhí)行力建設”，團隊是一個整體，是一種文化的概念，所追求的是一種凝聚能力，團隊可以有效地解決復雜的問題。因此，學習高效的團隊精神，使我更加增強了責任感、深感責任比能力更重要。因此，教育是國家發(fā)展的基石，作為一名中職教師，培養(yǎng)自身的能力極為重要?！　∥?、“中職教師課堂管理的藝術”，通過聽講和自己的認真體會，使我對課堂管理的藝