【正文】 系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣傳賣點。一面為天鵝湖餐廳標志，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領(lǐng)獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客?！　≈星锕?jié)的活動方案6　　一、活動目的：　　通過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。（家長答題）　　題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱?！　∮變簠⑴c性將作為優(yōu)先評獎標準?！　∮螒?：《水果拼盤》比賽　　游戲玩法 ：　　每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性?！　∮螒?：《齊心協(xié)力吃果果》　　心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實。故鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠在臺灣的同胞。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)?！　〗榻B中秋節(jié)　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的39?！　≈谱鳠艋\：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。（事先發(fā)放記錄單）?！　』顒有问剑喊嗉壖w活動　　活動內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等?！　≈星锕?jié)的活動方案5　　活動目標：　　通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)?！　。?）、 將做好的月餅放入烤箱中?！　。?）進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。　　老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？ 師：除了吃月餅，我們還干什么呢？　　四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法?！　±蠋煟盒∨笥褌?，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？　　二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷?！　∮變耗軌蛲ㄟ^多種渠道來編寫資料，并學(xué)會分享交流資料?！　?督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化?！　?懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛?！　』顒幽繕耍骸　⊥ㄟ^活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)?！　≈星锕?jié)的活動方案4　　設(shè)計意圖：　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日?！　〔每p師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上?！　」适露涸铝凉媚镒鲆律选　∫雇恚铝凉媚锍鰜砹?，細細的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。到了月宮，嫦娥又日夜思念人間?！　≡谝粋€明月當(dāng)空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿從王母娘娘那里要來的長生不老藥?！　≌埣议L在八月初十至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化，并將觀察到的月亮畫在紙上，裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。　　操作活動：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮（用縫紉機扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。）　　放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)?！　≈星锕?jié)的活動方案3　　活動目標與準備：　　本活動的主要目標是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮；了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，體驗節(jié)日的快樂；初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣；發(fā)展幼兒的想象力和語言表達能力?！　。?）模仿樂器演奏的動作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏?！　。?）邊聽歌曲邊拍手，初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。　　體驗集體合作演奏的快樂。　　指導(dǎo)語：你從這本書上看懂了什么？有什么問題？　?。?）邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事?！　。?）拓展有關(guān)經(jīng)驗?！　　不顒舆^程〕　　交流相關(guān)經(jīng)驗，知道中秋節(jié)的時間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。　　能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，并大膽地進行表達與交流?！　×私庵星锕?jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗?！　∵吙幢硌葸吢牳枨M一步理解歌曲的內(nèi)容?！　∏榫氨硌荩骸稜敔敽臀乙黄疬^中秋》?！　【帉懜鞣N月餅盒子布置活動室?！　∫?、主題目標：　?。?）知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；　?。?）積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受；　?。?）在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛　　二、活動準備：　　有關(guān)中秋節(jié)的資料?！　∥?、活動準備：　　歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機?！　≈笇?dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細地聽一聽?！　≈星锕?jié)的活動方案2　　活動目標：　　通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)?！　』顒右唬嚎鞓返闹星锕?jié)　　主要涉及領(lǐng)域：語言　　〔活動目標〕　　知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣?！　∮變好咳艘槐尽舵隙鸨荚隆返膱D書。（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述）?！　。?）交流自己對圖書內(nèi)容的理解?！　≡诳粗笓]演奏的過程中，能與集體的演奏保持和諧?！　≈笇?dǎo)語：你們還記得這首歌嗎？名字叫什么？聽了有什么感覺？　　通過身