《神奇的藝術(shù)》大班教學活動教案(1300字)-全文預覽
【正文】 ?！ 』顒訙蕚洌骸 】曜?人手兩把。根據(jù)音樂特點，我們采用了由動作總譜導入，逐步累加的教學方法，并選擇了“小鈴、串鈴棒、雙響桶、筷子、沙球”等樂器，讓幼兒在聽聽、跳跳、玩玩、敲敲的過程中不斷感受音樂的美，使以往讓教師和幼兒都感到枯燥、困難的打擊樂演奏教學變得輕松、愉快、富有樂趣。哇，可真神奇，你們想試試嗎?) 用詩歌來引導幼兒操作?！ ?，體驗創(chuàng)作成功的樂趣?！ 〗鉀Q策略： 教師利用優(yōu)美的詩歌來營造一個唯美的氣氛，并透過詩歌來告訴幼兒操作的步驟，使活動生動化、趣味化?！ 』顒与y點： 、形象化。本文格式為Word版，下載可任意編輯《神奇的藝術(shù)》大班教學活動教案（1300字） 活動背景： 本次
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