小學“讀書節(jié)”實施方案-全文預覽
【正文】 限，但需在音樂響起時播報所在的班級、姓名、詩詞題目和作者?！ 「靼喟凑毡灸昙壉緦W期國學經(jīng)典誦讀古詩詞內容，在黑板上開辟“每周一詩”專欄，每天上課前誦讀。要求一、二年級每天閱讀至少20分鐘，三至六年級每天閱讀不少于30分鐘，并按照閱讀記錄單要求作好記錄。班主任老師將班上特別喜歡讀書的學生在小書屋與家長共讀的圖片或視頻配以簡短說明電子稿發(fā)送至班級微信群，并推薦12個小書屋圖片或視頻報送學校微信公眾號王曉煒老師。 ?。?）要求每個家庭繼續(xù)為孩子創(chuàng)設良好的閱讀環(huán)境，必須做到四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一盞小臺燈?！ 。?）學校圖書館、教師學生閱覽室堅持每天對全體師生開放，隨時做好圖書發(fā)放借閱準備。nbsp。 ，留一生記憶?！ 《?、活動主題 讀好書、習美德、立良行 三、活動目標 “語文主題學習”實驗平臺開展讀書活動，以抓師生共同讀寫、共同成長為基點，以“學生帶動家庭、家庭影響社會”為杠桿，以抓教師共讀、生生共讀、親子共讀為基點，引導教師、學生、家長共同參與，凸顯學生主體意識，大力開展校園讀書活動。小學“讀書節(jié)”實施方案 小學“讀書節(jié)”實施方案 為深入實施“陽光教育”，進一步推進我校語文“主題學習”實驗的開展，培養(yǎng)全體師生想讀書、愛讀書、會讀書的良好讀書習慣，營造讀書氛圍，全面提高師生的思想境界和文化素養(yǎng)，結合我校實際，特制定第五屆校園“讀書節(jié)”活動方案。學校將以讀書節(jié)活動為契機，全力推動語文“主題學習”實驗開展，努力培養(yǎng)學習型、研究型教師，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，構建和諧校園、書香校園，打造內涵豐富、特色鮮明的陽光校園文化?！ ∷?、活動宣傳口號 ，從閱讀開始?！ ∥濉㈩I導小組 組長：趙江峰 副組長：常文斗amp。 姚金星 成員：中層以上領導、年級組長、全體教師、各班班主任 六、活動步驟 第一階段：啟動階段（～） ?。骸 。?）召開第五屆讀書節(jié)專題會議，下發(fā)《第五屆讀書節(jié)活動實施方案》，安排實施本屆讀書活動?！ 。骸 。?）通過學校微信群發(fā)放“致家長的一封信”,讓師生、家長都明確本屆讀書節(jié)活動的主題和目的，全
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