優(yōu)秀少先隊大隊輔導員事跡材料-全文預覽
【正文】 影響、感化學生，全心全意地愛每一個孩子?！ 《?、走進孩子的心靈 在看似平凡的崗位上，我積累了較豐富的工作經驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質，用自己的行動去感化這群孩子們。用我自己認真、嚴謹的工作作風去影響著這群可愛的孩子們。例如：我要求學生按時到校，不遲到?！ ∫弧槿藥煴?，做孩子的表率 師者，傳道授業(yè)解惑也。一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。但正因為我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做得更好!我覺得不管做什么事情，都要踏踏實實的去做，去學習。在畢業(yè)來到這個學校工作1年后，因工作需要擔任了大隊輔導員工作，我的擔子重了，任務多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導員工作的經驗，但是我可以虛心學習。我認為一個集體猶如一個大家庭，每一個學生應如親人一樣互相關心、互相鼓勵、互相愛護、互相幫助，共同進步。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，自己要先做到。并且學生勞動時，我都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂。在少先隊工作中，我注意做到嚴于律己，寬以待人，用自己的言行來提高引領隊員
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