【正文】 去?！　?五)教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導?！　∥?、教學輔導計劃　　(一)因材施教，分類指導。　　(三)投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質，培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。　　(二)學習基礎知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)自我鍛煉習慣，引導學生建立新的學習方式。　　做好器材管理。力爭在明年的市運動會上有好的成績?！　￠_展小型體育活動，豐富學生的課余生活?！　≡趯W校內，要全面開展體育課改活動?！　W校”兩操”是反映學生整體面貌的形象”工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好”兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。　　正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)小學生的心理特點，體育教師在課堂教學中，應及時對學生進行正確的評價。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。做好辦公室的衛(wèi)生、紀律工作，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀學科組。工作中做到公平公正公開，著手培養(yǎng)體育骨干學習裁判法，指導學生參與裁判工作，為將來步入社會后奠定扎實的基礎。　　四、常抓體育活動，做好服務裁判工作?！　? 記得有人曾說過：如果你把教育事業(yè)當成一項自己生命中的一部分的時候，就會發(fā)現(xiàn)教育事業(yè)是很快樂的一項事業(yè)。工作中向老教師學習，幫扶年輕教師盡快成才?！　《?、做學習型的好老師　　 國家中長期教育規(guī)劃綱要中指出：要實現(xiàn)學習型的社會。追求課的最大練習密度，做到大運動量小強度的授課模式。以學校計劃為指針，進德修業(yè)，務實創(chuàng)新工作?！　⊥瑢W間要團結友愛、互相幫助，共同進步；分組活動時要聽從小組長的指揮?！　∩险n時要專心聽講，認真觀察動作示范，積極開動腦筋，分析理解動作要領?！　釔埸h，熱愛祖國，熱愛社會主義，樹立為祖國而鍛煉的社會責任感，要配合教師完成小學體育教學任務?！　?5. 6月12日 初二、初一學生身高 體重 視力檢查。　　20. 4月26日初三體育考試。　　16. 3月底， 動員體育中考學生器具、服裝、田徑鞋準備?！　?3. 3月22日初三中考項目報名表仔細定下?！　?. 體育教師外出業(yè)務培訓：接區(qū)體育教研室文件統(tǒng)治?！　?. 論文、課題、教案、課件上傳，達到體育科研資源共享，爭創(chuàng)李關弟中學體育科研特色學校，同時策劃組建我校體育組網(wǎng)站?！　?. 開學第三周：體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。年齡和教齡按老中青結合，起到了傳、幫、帶的作用。體育教學計劃體育教學計劃 篇1　　一．指導思想：　　為了貫徹國家教育部“，切實加強體育工作”，確保體育中考，走體育科研化道路?！　∈紫龋簩萄薪M情況分析，如下表：　　姓名性別年齡學歷畢業(yè)院校任教學科周課時數(shù)備注張義榮男53專科杭州大學體育系體育12邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14邱云海男31函本寧波師院體育系體育10何宏明男33?？茖幉◣熢后w育系體育14朱高男25本科寧波大學體育學院體育14　　通過上表可以看出，我們體育組共 6 位 4人達到本科學歷。　　2. 開學第二周：與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。地點：體育教研室通知另定?！　?. 迎接全國衛(wèi)生城市大檢查，《體育與保健》理論教案統(tǒng)一上交政教處。（初定橫街中學）　　12. 傳達寧波市木球協(xié)會有關木球比賽的文件通知，匯報學校領導，積極訓練備戰(zhàn)，有機會參加各種級別的木球邀請賽。訓練期間做好體育10分的統(tǒng)計上報工作?！　?9. 4月19日 體育免考教育局辦理手續(xù)?！　?4. 6月9日學期結束，體育器材室整理打掃和器材數(shù)量統(tǒng)計。體育教學計劃 篇2　　一、教學目的要求　　增進學生健康、增強學生體質，使學生德、智、體、美、諸方面都得到發(fā)展，為提高全民素質奠定基礎?！　〔贿t到、不早退、不曠課，因病不能上課者，課前應向體育教師請假。　　協(xié)助教師布置場地、收拾器材，要養(yǎng)成愛護公共財物的習慣。　　二、教學內容及時間安排　?。ㄒ唬w育、衛(wèi)生、保健基礎知識（1課時）　　體育課教學目的和課堂常規(guī)（1課時）　　課間體育活動的作用于方法（1課時）　　脈搏自我檢測法和在體育活動中“自我保護的方法” （1課時）　?。ǘ嵺`課　　投擲（助跑投擲壘球）、游戲（十字接力）（1課時）　　投擲（助跑投擲壘球）、游戲（車輪賽）（1課時）　　徒手操（雙人操第一套1~4節(jié)）、游戲（搶圈追逃）（1課時）　　徒手操（雙人操第一套5~7節(jié)）、游戲（互射）（1課時）　　韻律活動（1課時）　　韻律活動（1課時）　　韻律活動（1課時　　跑（蹲踞式起跑）、游戲（打好地目標）（1課時）　　跳躍（跨越式跳高）、游戲（8字接力跑）（1課時）　　小足球（熟悉球性的練習）、游戲（傳球比快）（1課時）　　1技巧（肩肘倒立）、游戲（跑壘記分）（1課時）　　1跑（50米快速跑）、游戲（行動一致）（1課時）　　1隊列[向左（右）轉走]、技巧（肩肘倒立）（1課時）　　1低單杠（單掛擺動上）、技巧（肩肘倒立）（1課時）　　1投擲（壘球投遠）游戲（快快跳起來）（1課時）　　1小足球（腳背內側踢球）、游戲（迎面?zhèn)髑颍?課時）　　1低單杠（單掛擺動上）、游戲（茶紅旗）（1課時）　　1低單杠（單掛擺動上考核）、游戲（連續(xù)跳長繩）（1課時）　　1武術（1課時）　　武術（1課時）　　2武術（1課時）　　2跳躍（助跑幾步，一腳蹬地起跳，越過前面一定的橫繩）、游戲（青蛙跳水）（1課時）　　2小足球（腳底接球）、游戲（十字運球接力）（1課時）　　2跑（400米全程跑）、游戲（打龍尾）（1課時）　　2小足球（腳背正面踢球）、游戲（足球射門）（1課時）