【精選】學期教學計劃4篇-全文預覽
【正文】 民族的基本情況、我國的民族政策。面對這種情況，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教，充分調(diào)動學生的學習積極性?！ 、?、學生通過對七年級地理教材的學習，對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。據(jù)七年級一個學期學習情況來看，兩個班學生成績都不太平衡。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“會學地理”?！ ?． 開展好每月一次的班會活動，使其有主題、有特色。做好少代會的后備軍?！ 【旁滦幸?guī) 進門先敲門，得到允許再進門，出門要隨手關門 十月行規(guī) 上下樓梯不奔跑，不在樓梯上做危險動作 十一月行規(guī) 見人微笑且問好 十二月行規(guī) 上課先舉手后發(fā)言 一月行規(guī) 端正學生舉手姿勢 ?。ㄈ┗顒臃答仭 ‘斎粚W生有反復性，要讓學生自覺主動完成，并盡量形成習慣，當班中95%的同學可以完成時再繼續(xù)下個要求。每月制定一條行規(guī)，讓學生做實、做好，并且有良好的檢查小組和獎勵機制。學期教學計劃 篇3 班級口號 從小事做起 從點滴做起 爭取行規(guī)好兒童 班級主要活動 行規(guī)賽、賽、賽 ?。ㄒ唬┗顒忧耙颉 《昙壍膶W生，通過一年級的訓練可以適應學校的各項生活?！ ∽⒁饨虒W方法，教學手段的多樣化和現(xiàn)代化?！ ∫赞D(zhuǎn)變學生的學習方式為核心，注重學生學習歷史知識的過程和方法，使學生學會學習，鼓勵學生通過獨立思考和交流合作學習歷史，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力，養(yǎng)成探究式學習的習慣。 本冊教材還花了大量篇幅介紹各個歷史時期的科技和文化。其中課文部分是課堂教學的基本要求，也是學生需要掌握的主要內(nèi)容，簡明扼要地介紹了歷史發(fā)展的生動過程和主要線索。學期教學計劃 篇2 一、教材分析 七年級歷史學科使用北師大版《中國歷史》七年級教材(上、下兩冊)。 ?。?、課外輔導，利用晚修，文體課的時間，組織學生加以輔導訓練?！ ?教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心?！ ?實行培優(yōu)輔差，面向全體學生?！ 「鶕?jù)當前社會形勢，推行語文素質(zhì)教育?！ ≈匾晞?chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維?！ ∪宋乃刭|(zhì)目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學習到的有關人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的開端，打下基礎?！揪x】學期教學計劃4篇學期教學計劃 篇1 經(jīng)過上學期的深入接觸，我對班級的孩子有了一定的了解。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。具體地說，就是能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練
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