一年級學生班主任期末評語怎么寫-全文預覽
【正文】 了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓! 13. 鑫：作為一個男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會克制，知謙讓。課外能時時看到你的笑容綻放! 9. 你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。專注的神情，表明你追求知識的毅力?！ ?. 你是一位活潑可愛的男孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度。只是馬虎一直在你身邊，新學期老師希望你能更認真的對待每一件事。課堂上又多么希望你能勇敢的舉起小手，把你會的同同學們一起分享。看起來不太愛說話的你，其實很有語言天賦，課間總能看到你滔滔不絕的場景。學習上你認真刻苦，作業(yè)及時完成，成績優(yōu)異。學會展示自己，要對自己充滿信心，做一名小小的男子漢，加油! 2. 你很可愛，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。一年級學生班主任期末評語【精選篇】 1. 起初認識你的時候給老師的印象是內向，安靜，學習認真?！ ?3. 你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣調皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正?！ ?1. 你是一個機靈活潑的孩子，單純快樂，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，喜歡打抱不平，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己! 12. 你是一個單純善良的男孩子，虎頭虎腦的樣子很可愛。但你對待學習總是無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度、應付地學習，使你的學習一直停滯不前，希望你遵守紀律，努力學習，多讀課外書，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。 5. 你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到?！ ?. 你活潑開朗，喜歡玩耍，這并不是你的缺點。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。你熱愛勞動，與同學和睦相處。老師欣賞你的機敏，你應該是一位有出息的男孩?！ ?. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字
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