20xx地理教師工作總結-全文預覽
【正文】 應社會發(fā)展的形勢?！ ?021地理教師工作總結4 時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。而是充滿樂趣的?！ ∷摹⒆龊谜n后輔導工作，注意分層教學，鼓勵每個孩子，實現(xiàn)教育公平?！ ∪?、分清學生不同學生的主要層次教學，提高教學效果。對于學習比較困難的學生課下溝通時，我會給他指定幾道題，并說明下一節(jié)課要提問他，先是讓他感到老師對他沒有放棄，而且所選的題不要太難，要保住他的自信心，這樣學生就會慢慢的進步。講題時注意靈活多變，給他們提供最簡單的方法，而且是多種方法，不斷培養(yǎng)他們的地理興趣。接下來學生的精力開始渙散，課堂秩序有些不穩(wěn)定了，這時我來個小幽默或地理小故事或開個玩笑改變一下課堂氣氛，待學生把精力又集中時，及時把重點、難點鞏固，至于簡單易懂的知識，我一般鼓勵學生讀書找出，然后請學生講解?！ ≌n堂管理是教學過程中的重要環(huán)節(jié)。地理測試中，我命題重點以讀圖分析為主，就是讓學生明白地理教學必須學會識圖。訓練題做到精選、精練，對出現(xiàn)問題的學生及時地指導，提高了學生的學習效果，增強了學習的興趣?！ 【v精練抓提高?！ ∫惶煤谜n，前提在于備課的質量好與壞。 2021地理教師工作總結3 時間過的真快，轉眼本學期又要結束了?！ ≡俅危J真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果?！ ≡诮虒W過程中，充分利用已有的知識基礎，引導學生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象，并自行設計或補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象，以展示地理課內容的豐富多彩和智力價值，增強學生的求知欲。 二、提高學生素質，力抓課后輔導工作?！ ≌J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?！ ×⒔窈蟮呐δ繕恕 〗窈蟮慕虒W工作，應以素質教育為突破點，培養(yǎng)學生技能?！ 〖涌旖虒W方法研究，在教學中認真吸收別人的教學方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。 三、提高教學質量的具體 他山之石，可以攻玉。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度，用事實，使學生不同地區(qū)的居民，如何利用當?shù)氐臈l件，發(fā)展生產(chǎn)和促進社會進步，以及不同的地區(qū)所出現(xiàn)的程度不同的、資源、人口等問題?！ ∫?、初二地理學科目的要求 地理主要是掌握學科知識的基本、原理和規(guī)律，懂得地理的，教會學生閱讀地圖，并熟悉它們，為學生今后參加打下基礎?！ 娜菔匈|檢的統(tǒng)測來看，平均分僅為54分，及格123人，教學成績仍不夠，還需多多努力。 加緊對自身素質的提高，做到認真?zhèn)湔n，因材施教，的教學方法，傳授知識和技能。 五、存在的問題 本學期進入復習以來，加之在學生前期，耽誤了最為寶貴的復習階段的，沒有能組織系統(tǒng)的復習，不可避免會給教學工作帶來了較大的影響?，F(xiàn)將一年來的教學工作總結如下： 一、提高教學質量，重點抓好四個環(huán)節(jié)?！ 〗M織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學地理的興趣，課堂上講練結合。故此，還進一步抓住學生的心理狀態(tài)，有針對性地對學生進行教學，激發(fā)學生的積極性及學習興趣?！ ∈紫?，在我?guī)У牡乩碚n上，將”
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