【摘要】第一篇:讀書使人智慧 讀書使人智慧 老師、同學(xué)們: 早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“讀書使人智慧” 每天早晨,在校園里,都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲,象小溪流水,燕囀鶯啼。書香陣陣,其樂(lè)融融!我們每天...
2024-11-15 23:03
【摘要】第一篇:讀書使人進(jìn)步-----讀書計(jì)劃 個(gè)人讀書計(jì)劃 讀書使人進(jìn)步,使人明理,一本好書能給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”閱讀應(yīng)成為教師...
2024-11-05 03:14
【摘要】 《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》讀后感 讀過(guò)《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》后,才知道師德可攀,我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可賞...
2024-09-27 10:05
【摘要】第一篇:讀書使人睿智 讀書使人睿智,要想獲得廣博的知識(shí),就得像魯迅先生所說(shuō):(讀書就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái))。可是,好多同學(xué)總是認(rèn)為沒(méi)有時(shí)...
2024-11-05 02:42
【摘要】第一篇:讀書使人進(jìn)步 讀書使人進(jìn)步 姚鵬飛 浙江省紹興市元培中學(xué)分部二(7)班 指導(dǎo)老師:趙彩娣 培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀史書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯...
【摘要】第一篇:讀書使人優(yōu)雅 讀書使人優(yōu)雅 從小就喜歡讀書,從一開(kāi)始的小人書到后來(lái)的滿是文字的書籍,一直都是我人生路上的親密朋友。一直都認(rèn)為讀書是一種享受,它可以讓男人變得儒雅,女人變得優(yōu)雅。最喜歡的狀態(tài)...
【摘要】第一篇:讀書使人進(jìn)步 讀書使人進(jìn)步 讀書使人進(jìn)步,讀書使人智慧,讀書使人奮進(jìn)。 一年前,轉(zhuǎn)入學(xué)前,又改行教了韻語(yǔ)。正在我對(duì)自己教學(xué)感到困惑,沒(méi)法 突破自我時(shí),一次和同學(xué)網(wǎng)上聊天談起這個(gè)問(wèn)題,他...
2024-11-05 02:46
【摘要】 《人鴉》讀后感 我看了一本很有趣的書,名字叫《人鴉》。 飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童。碩大的烏鴉念動(dòng)這首古怪的咒語(yǔ),竟把滿頭金發(fā),一鼻頭...
2024-09-28 14:33
【摘要】《人鴉》讀后感第一篇:《人鴉》讀后感《人鴉》讀后感我喜歡看書,書中有許多有趣的故事,還有許多我不知道的知識(shí)和道理。這個(gè)學(xué)期我看了一本有趣的書,名字叫《人鴉》?!帮w上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童!”碩大的烏鴉念動(dòng)這首古怪的咒語(yǔ),竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩
2025-04-22 08:49
【摘要】人鴉讀后感第一篇:人鴉讀后感“飛上高空,箭一般的俯沖,天地之間任從容,人鴉讀后感。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧,你來(lái)當(dāng)烏鴉,我來(lái)當(dāng)兒童?!碑?dāng)烏鴉朗多爾夫念動(dòng)咒語(yǔ),滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了一只烏黑色羽毛的烏鴉。終于變成烏鴉的瑞夏德非常高興,他不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不用再去上學(xué),不用再去學(xué)習(xí)那令他
2025-04-16 15:17
【摘要】第一篇:政治人讀后感 《政治人》讀后感 ——民主進(jìn)程中的政治人 我們都知道人是自然屬性和社會(huì)屬性相結(jié)合的產(chǎn)物,社會(huì)屬性內(nèi)涵豐富、外延廣闊。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人文領(lǐng)域的廣泛研究,學(xué)者賦予了人類眾...
2024-11-19 01:16
【摘要】================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============冰心《憶讀書》讀后感 【冰心《憶讀書》讀后感】 古人云:“三日不讀書則言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!钡辖鹕f(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本航行的書;也沒(méi)有一匹駿馬能像一本跳動(dòng)的詩(shī)?!睍蔀橹橇ι钪械闹嘎访鳠簟T鯓幼x書才最有效呢?冰心老人的《憶讀書》給了我們啟示。
2025-07-17 17:56
【摘要】第一篇:讀書使人成熟 我看世界 一座古趣盎然的小鎮(zhèn) 貴州大學(xué)圖書館張亞軍 館員在工作中感受快樂(lè),除了良好的職業(yè)心態(tài),也有賴于家庭成員的支持和周圍環(huán)境的影響。家庭成員的支持是工作快樂(lè)的重要組成部...
2024-11-05 02:57
【摘要】《雨人》讀后感第一篇:《雨人》讀后感雨人是一部非常溫馨的電影,電影成功的塑造了一個(gè)典型的年輕商人形象—查理,影片講述了急躁、貪婪、無(wú)情的他被純樸的哥哥感染,找回親情,回歸心靈,重新認(rèn)識(shí)世界的故事。查理是不幸的,他幼年喪母,認(rèn)為父親并不愛(ài)他,唯一相伴的,只有雨人,但他六歲那年,雨人也不見(jiàn)了。他被徹徹底底的放在一座“孤島”,世界拋棄了他
2025-04-21 04:36
【摘要】第一篇:人橋讀后感 《南京大屠殺》讀后感 南京大屠殺,一個(gè)清晰卻又模糊的概念,清晰的是這個(gè)詞聽(tīng)的太多太多,而模糊的是除了知道中國(guó)有30萬(wàn)人被屠殺及手段的殘忍之后一無(wú)所知。生活在和平年代的我們,似乎...
2024-11-18 22:47