六年級上冊入門篇：我的小秘密——學會構思新穎(部編版)-全文預覽
【正文】 第一個舉手的同學，老師將會獎勵他兩個大拇指哦。生三：小金的秘密是尿過床。師：老師早上就聽見他們在說自己的小秘密了，但是聽得不是很清楚。[來源:]生二：他們一起分享自己的小秘密。師：你們觀察得真仔細，沒錯，他們就是在挖坑，準備種一些小樹苗。噓，記住哦，我們是偷偷地聽哦，所以啊，我們一定要保持安靜，不然就會被他們發(fā)現(xiàn)啦。師：哇，看來同學們都有自己的小秘密。師：小猴嘴里有什么秘密呀？生：小猴子吃飯都不嚼，直接吞下去的。師：老師知道同學們最喜歡聽故事了，所以今天老師也給你們帶來了一個有趣的故事，我們一起來聽聽這個故事講的是什么。溫馨提示：，也可由學生講，還可以分角色朗讀或表演等形式詮釋這個書上的小故事。 （三）作文講解5分鐘。第九講 我的小秘密 ——構思新穎 教員： 一、教學目標。二、教學重點。 教學過程：[來源:]第一課時（25分鐘） (一)花樣點名5分鐘 （二）快樂時光10分鐘包括：游戲5分鐘 。第二課時（45分鐘）第一，快樂出發(fā) （3—5分鐘)。2.（以下導入僅供參考）師：同學們，你們喜歡聽故事嗎？生：喜歡。]播放故事師：這個故事講的是什么呢？生：這個故事講的是小猴嘴里的秘密。出示課題： 第九講 我的小秘密 ——學會構思新穎 （板書課題：第九講 我的小秘密——學會構思新穎）第二，寫作導航（37—40分鐘）（導航見教材） 快樂起航師：咱們班上有沒有沒有小秘密的同學呀？可以舉起你們的小手。師：那就讓我們一起走進動漫，偷偷地聽一聽他們在討論些什么小秘密。生二：他們都在挖坑，因為要植
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