《85實驗：驗證機械能守恒定律》學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 ?)A. 把打點計時器固定在鐵架臺上，用導(dǎo)線連接到低壓交流電源B. 將連有重錘的紙帶穿過限位孔，將紙帶和重錘提升到一定高度C. 先釋放紙帶，再接通電源D. 更換紙帶，重復(fù)實驗，根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)3. 在用落體法“驗證機械能守恒定律”的實驗中，關(guān)于重錘的選擇，下列說法正確的是(????)A. 選擇的重錘的體積越小越好B. 應(yīng)選用質(zhì)量較小的重錘，使重錘的慣性小一些C. 應(yīng)選用體積和質(zhì)量都較小的重錘D. 選擇的重錘體積應(yīng)小一些，質(zhì)量盡量地大一些二、實驗題4. 用如圖所示裝置可驗證機械能守恒定律，輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物塊A、B，物塊B上放一金屬片C，鐵架臺上固定一金屬圓環(huán)，圓環(huán)處在物塊B的正下方。在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時，滑塊不掛鉤碼和細線，接通氣源后，給滑塊一個初速度，使它從軌道右端向左運動，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門2的時間大于通過光電門1的時間。若機械能守恒，有：mgH＝mv2其他創(chuàng)新設(shè)計請嘗試說出以下裝置如何驗證機械能守恒？【課堂檢測】1.(2019由m1和m2組成的系統(tǒng)，m2m1,將m2由靜止，系統(tǒng)重力勢能的減少量等于動能的增加量。（3）測量滑塊和擋光片的質(zhì)量，用光電門測量滑塊的瞬時速度。 氣墊導(dǎo)軌上有很多小孔，氣泵送來的壓縮空氣從小孔噴出，使得滑塊與導(dǎo)軌之間 有一層薄薄的空氣層，兩者不會直接接觸。（4）測量下落高度時，都必須從起點算起，為了減小測量h值的誤差，選取的各計數(shù)點要離起始點遠些。 數(shù)據(jù)處理問題1：本實驗要不要測量物體的質(zhì)量？問題2：如何判定紙帶上的第一個點就是紙帶剛開始下落時打下的呢？h問題3：可以回避起始點嗎（即處理紙帶時可以不用起始點嗎）? 問題4：如何測物體的瞬時速度?問題5：能否用v=gt 或 求瞬時速度？圖象法處理數(shù)據(jù)思考：為什么重物的重力勢能減少量略大于動能的增加量？ 如何減小它們之間的誤差？(2)減小誤差的措施：（1）實驗中安裝打點計時器時，限位孔必須在同一豎直直線上，以減少摩擦阻力，計時器離地面的高度約1m，實驗用的紙帶6080cm。下落高度各計數(shù)點速度（4）重復(fù)上一步的過程，打三到五條紙帶。 實驗器材打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、重物、刻度尺、鐵架臺（帶鐵夾）、學(xué)生電源等。二、實驗方案設(shè)計及其數(shù)據(jù)處理方案一：自由落體法【實驗原理】物體自由下落時，如果不計空氣阻力，物體的機械能守恒，即重力勢能的減少等于動能的增加。如何推導(dǎo)機械能守恒的表達式？我們可以通過什么樣的實驗來驗證這一定律呢？ 實驗思路問題：你覺得我們要按照什么樣的思路設(shè)計實驗驗證，我們?nèi)绾卧O(shè)計實驗方案。再測出物體由A點下落△h后經(jīng)過B點的速度vB ,則在誤差允許范圍內(nèi)，若有 即驗證了機械能守恒定律。 （3）接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后再松開紙帶，讓重錘自由下落，打點計時器應(yīng)該在紙帶上打出一系列的點。各計數(shù)點下落高度l 2 3 4 5 6動能（7）計算各點的重力勢能的減少量mgh和動能的增加量1/2mvn2，并進行比較．看是否相等，將數(shù)值填入表格內(nèi)。并且紙帶上打出的第一個點是清晰的一個小點。方案二：光滑斜面法： 利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字計時器記錄物體沿光滑斜面下滑的運動過程。（2）把氣墊導(dǎo)軌調(diào)成傾斜狀態(tài)，將滑塊從導(dǎo)軌最高一端靜止釋放。設(shè)砝碼和托盤總質(zhì)量為m，滑塊和擋光條總質(zhì)量為M。根據(jù)h＝gt2得：t＝，則平拋運動的初速度為v＝＝x江蘇南京一中高三月考）如圖是“驗證機械能守恒定律”的裝置，氣墊導(dǎo)軌上安裝了2兩個光電門，滑塊上固定一豎直遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連，細線與導(dǎo)軌平行。＝，cos 37176。(1)若測得PP2之間的距離為d，則物塊B剛穿過圓環(huán)后的速度v=________。某同學(xué)利用力傳感器和單擺小球來驗證機械能守恒定律，實驗步驟如下：①如圖甲所示，固定力傳感器M；②取一根不可伸長的細線，一端連接一小鐵球，另一
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