【正文】 或者死摁喇叭，拿生命當(dāng)兒戲，亂糟糟不成樣子。④經(jīng)典古詩文是中華民族文化園中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀讀詩歌吧——讓心靈徜徉在詩歌的花園，讓思緒飛揚在繆斯的殿堂。應(yīng)著眼于人的發(fā)展來開展教育活動。背詩也是需要下苦功夫的，不盲目追隨同齡人聚集的潮流，這本身就是一種非?？删吹呐e動。材料中的有的觀點還是合理的。材料中列舉了三種看法：“滿足了對古代才女的所有幻想”；“比賽結(jié)果都無所謂，只要我還喜歡詩詞，只要我還能享受到它帶給我的生活中的快樂，就夠了”；不少學(xué)生甚至家長一直以來存在質(zhì)疑，“為了只占幾分的古詩文默寫，值得讓學(xué)生花那么多時間學(xué)習(xí)和背誦嗎”?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學(xué)生的寫作能力。在煙海浩瀚的詩歌中，我們看到了時空輾轉(zhuǎn)的不同風(fēng)景，領(lǐng)略了星移斗轉(zhuǎn)的歲月變遷。國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工，詩人們目睹了現(xiàn)實世界的悲歡離合，便在心中勾勒了一座詩歌帝國。塵世的苦辣酸甜，生命的喜怒悲歡，都在詩歌中涓涓流淌，于歲月的流光中雋永綿長。從何時起，我們將背通古詩文當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，甚至抱怨古人為何要寫那么多詩文。無論是春華秋碧，還是朝代更迭，詩歌的國度始終盛世未央，多少年滄海成桑田，詩人們的繾綣心事依然觸手可及?！薄　「呖颊Z文試卷，古詩文默寫只占5分。10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。花費時間，創(chuàng)作精品，這是對自己作品的尊重，是文藝工作者的使命，也是對受眾的最大尊重。1991年3月，《平凡的世界》獲中國第三屆茅盾文學(xué)獎?！皩懽髡麄€地進(jìn)人狂熱狀態(tài)?！都t樓夢》耗盡了作者的心血,沒有強(qiáng)大的精神動力就不會有《紅樓夢》。最具世界影響力的作品就是是他傾其一生創(chuàng)作的詩劇《浮士德》。建武三十年（54年），班彪過世，班固從京城遷回老家居住，開始在班彪《史記后傳》的基礎(chǔ)上，撰寫《漢書》，前后歷時二十余年，于建初中基本修成。作者歷經(jīng)27個寒暑，三易其稿，記錄上千萬字札記，弄清許多疑難問題。無產(chǎn)階級的精神領(lǐng)袖，國際共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)。為人溫良謙恭、剛正不阿；做事用功刻苦、勤奮。其實，我們國家也有源遠(yuǎn)的情人節(jié)日，可惜早就因無人問津而斷了流程。中國的節(jié)日可以說承載了千年文明的發(fā)展歷程。中秋節(jié)只剩短信問候了，各類節(jié)日逐漸淡出人們的視野，反倒是圣誕節(jié)越來越紅火，遍地都是圣誕快樂，情人節(jié)滿大街都是玫瑰和“我愛你”，愚人節(jié)、萬圣節(jié)等各類節(jié)日紛紛登場。第三層：指出后果，彰顯問題的嚴(yán)重性，使得過節(jié)甚至文化問題成為我們必須正視以及迫在眉睫亟待解決的事情。巧用過渡段，使銜接自然，極富邏輯性。行文思路：擬一個靚麗的題目《回歸生活的原稿》，運用比喻修辭，生動形象。外國節(jié)日在中國的紅火不過是商家為贏利促銷的“造勢”，是表象，是假象，人們根本忽略了其原有的宗教內(nèi)涵。北大教授孔慶東一針見血指出，“過節(jié)，應(yīng)該是一種精神的洗禮，靈魂的檢閱。風(fēng)氣日下的社會，過節(jié)助長了腐敗之風(fēng)，收受賄賂、吃喝玩樂、濫發(fā)錢物、公費出游、串門跑官……種種腐敗在節(jié)日中花樣翻新地上演著、延續(xù)著?？梢詮难蠊?jié)和本國節(jié)日的比較寫：還可以升華到對自己節(jié)日文化的認(rèn)同與自豪，是文化自信的重要表現(xiàn)。審題方法可以采用抓關(guān)鍵句法“還是先過好我們自己的節(jié)日更有意義”， 從過什么節(jié)來探討，然后力主過好中國傳統(tǒng)佳節(jié)，反對洋節(jié)入侵?！睕]有金錢的污蝕，沒有利欲的沾染，回歸生活的原稿。順城中央廣場，燈光明亮，歌聲嘹亮，一群孩子在演唱經(jīng)典圣誕歌曲，投入的表演、稚嫩的童聲贏得了全場的喝彩。不管是中秋，亦或是其他節(jié)日，其他文化，紀(jì)念它都不應(yīng)單純的關(guān)注于形式，而是應(yīng)回歸到原始的本真，從而更好地繼承并發(fā)展。 淡去燈紅酒綠的浮華和紙醉金迷的虛榮，重拾純白簡單的節(jié)日和質(zhì)樸厚重文化。那一句“沒什么過頭”讓我震驚，那一聲“回農(nóng)村老家過，愁人”令我無言，那一語 “大吃大喝加上公園扭捏作態(tài)的照相就等于所有節(jié)日”使我汗顏。 一天空一明月，一家庭一團(tuán)圓?！}記 有一位哲人曾說：“我們都是魔鬼，我們把自己抽離我們的天堂。只不過需要抓住兩個方面，一個是對癥下藥，從大家看得見的公共利益出發(fā)，明確提出哪些需要移風(fēng)易俗、哪些存在其他問題或隱患的不文明過節(jié)方式，然后命令禁止；一個是做好一系列的監(jiān)管工作，嚴(yán)格落實到實處，不要虎頭蛇尾。表面上看似沒有往昔那么熱鬧，事實上是節(jié)日的理性回歸。但飛雪彩帶不能亂噴，個人在自己家里噴無所謂，團(tuán)體或組織在特定的活動場所噴也無傷大雅，在公共場所噴就不行。西山區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)管理中心負(fù)責(zé)人趙瑞娟表示，“實際上從去年開始，昆明平安夜的環(huán)境衛(wèi)生就有很大好轉(zhuǎn)，基本上就沒有人在售賣飄雪了?！敖K于”表明經(jīng)過了一番磨難或思想斗爭。；又象征樸實善良、善解人意、默默關(guān)愛和支持兒子的母親。；原因：母親知道自己的身份卑微，母親擔(dān)心自己的出現(xiàn)會讓兒子難堪。，補(bǔ)充交代了華博士為狗做手術(shù)的原因，表現(xiàn)了老人寬厚仁慈的心胸和對國家醫(yī)療事業(yè)的關(guān)心，也表現(xiàn)了華博士知恩圖報的品格。這里是貶詞褒用，語言更具生動幽默效果。（二），取得博士學(xué)位 ，神態(tài)描寫，孔乙己用“跌斷”來遮掩被打斷腿的事實，表現(xiàn)了他仍死要面子，想保持讀書人的架勢，可憐而又可氣，可見他受封建科舉制度毒害之深。（生活、工作）需要爭取和奮斗。7. （1）肖像描寫 （2）語言描寫 （3）神態(tài)描寫、語言描寫 排 罩9. D解析：小說《變色龍》的作者是俄國作家、戲劇家契訶夫。故A標(biāo)點使用錯誤。4．A【解析】B項中“表示”與“興趣”搭配不當(dāng)。3. B如有需要，請用A、B、C代替；③不少于600字。（3分）________________________________________________________________________________________四、作文（50分）28．人生如旅途，旅途中有晴天里陽光沐浴的溫暖，也會有下雨天風(fēng)雨交加的迷茫；有行走坦途時云淡風(fēng)輕的愜意，也會有攀爬險峰時意想不到的艱辛。 （選自《微型小說選刊》2012年第10期，有刪改），解釋第①段加點詞語。他知道母親不會也不想讓他追上去。母親的頭發(fā)，銀白如雪。順著司機(jī)的手指，男孩看到了風(fēng)雪中的母親。它們樸實、土氣，甚至丑陋，可是它們香甜、溫?zé)?，就像老家的鄉(xiāng)親，更像母親。她不敢來見你，可能怕你傷心……她任憑身體跌上冰面，卻用雙手保護(hù)著這個保溫桶，她囑咐你現(xiàn)在就吃一個，她說，現(xiàn)在還熱著……男孩說，哦。 ⑩母親指了指那座氣派的教學(xué)樓，臉上露著驕傲的表情。⑥司機(jī)嚇壞了。她的臉被一塊露出冰面的玻璃碴車子在冰面上滑行好幾米才停下來。她把三輪車在街角停下，想到馬上就能見到兒子，母親再一次偷偷地笑了。煮熟了，香甜的紅瓤化成蜜，直接淌進(jìn)咽喉里。她想再看一眼兒子，哪怕是背影。有時在校門口匆匆見一面，母親塞給兒子零食和錢，表情局促不安。（11分）驕傲的紅薯 周海亮）_______________________________________________________________________，請舉一例，并分析其作用。（2分）20年前，首單手術(shù)失敗，老人全然不計較； _____________________________；→學(xué)成歸國，尋找老人，老人已逝；→ _______________________________19.老人的家人說：老人的最后幾年，多虧了一條叫作棒棒的導(dǎo)盲犬，它就是老人的眼睛??！只是最近，棒棒的眼睛也失明了……⑧華博士說到這里哽咽了，他停了一下繼續(xù)說：現(xiàn)在大家都知道那個研究生是誰了。我們國家培養(yǎng)一個研究生不容易??！從此，這個研究生發(fā)憤圖強(qiáng)，不但取得了博士學(xué)位，還遠(yuǎn)赴歐美深造、講學(xué)?？墒怯捎谶@個研究生缺乏經(jīng)驗，手術(shù)中竟然碰傷老人的眼底神經(jīng)，老人的另一只眼睛也永久失明了。華博士走到麥克風(fēng)前，他說：親愛的朋友們，現(xiàn)在是我把謎底揭開的時候了。華博士抱住棒棒的頭，和它久久地對視著，口中喃喃地不知道在說什么。打了麻藥以后，由華博士親自主刀，為棒棒進(jìn)行了白內(nèi)障摘除。但是華博士只說了一句話：你們別急，等棒棒出院以后我會把一切告訴你們的。上午九點，開來一輛面包車，車上走下一個戴著墨鏡和大口罩的人，他的懷里抱著一條老狗。棒棒的主人已在兩年前去世了。記者們更是紛紛挖窟窿掏洞，想把這背后的猛料曝出來。 17. 文末“我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。 14. 第③段畫直線的句子在選文中有什么作用？（2分）不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著?！薄昂髞砟?？”“后來打折了腿了。探究結(jié)果：三、閱讀理解（33分）（一）閱讀《孔乙己》節(jié)選，完成14～17題（10分）①孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。 ④繪一繪前程美景③12.【設(shè)計活動】為使本次活動豐富多彩，請你再設(shè)計兩種活動形式?；厥资湃サ娜兆?，無盡的歡樂猶在眼前；展望未來的日子，滿腔的豪情充盈心底。 閱讀經(jīng)典，可以涵養(yǎng)性情、啟迪人生。，在下列橫線上寫一個句子，使上下文銜接恰當(dāng)，語意連貫。B. “儒林”指封建社會里“讀書人”或“士人”這一群體。（走、踱、跨、邁）（2）他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。7. 指出下列各句運用的描寫方法。D. 任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。，讓我們接觸了社會，開闊了視野。 戲謔：用有趣的、引人發(fā)笑的話開玩笑。膺，胸。）A．如坐針氈：形容心神不寧。）n）剜肉（wǎn）D．不屑（xi232。）蘸酒（zh224。 羼水（ch224。下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是（）A．咸亨（hēng）i） 蓬蒿（hāo）B．舀出（yǎo） 蒲包（p筆硯（y224。闊綽（chu242。 榮膺：光榮地獲得。D．影影綽綽：模模糊糊，不真切。、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。C. 目前，水資源緊缺的狀況正以銳不可當(dāng)之勢影響著我們的生活，理應(yīng)引起高度重視。C. 那是誰的地？是公家的？還是私人的？ D. 他還說：如果我沒事，可以和他一起去。（1）只有穿長衫的，才 進(jìn)店面隔壁的房子里。（蓋、捂、罩、籠）9. 下列表述有誤的一項是（ ）A. 《儒林外史》是清代吳敬梓所作的一部長篇章回體諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。D. 小說《變色龍》的作者是英國作家、戲劇家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐?亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。初中 生活猶如人生的驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開始。（2分）前半句：憶過去歡樂在眼前；（3分）材料一：“生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。但他仍初心不改，積極爭取和奮斗，筆耕不輟，直至小說發(fā)表?！闭乒裾f，“哦！”“他總?cè)耘f是偷，這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了，他家的東西，偷得的么？”“后來怎么樣？”“怎么樣？先寫服辯，后來是打，打了大半夜，再打折了腿。③中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看著將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。看時又全沒有人。這一回是現(xiàn)錢，酒要好。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。⑤我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。 15. 掌柜說的“孔乙己還欠十九個錢呢！”在選文中反復(fù)出現(xiàn)四次，作者這樣寫有何用意？(2分) 16. 第③段畫雙橫線句子運用了怎樣的人物描寫方法？表現(xiàn)了孔乙己什么性格？（3分）（12分）為一條狗手術(shù)申平①著名眼科專家華博士來鵝城為一條狗做白內(nèi)障手術(shù)，這個消息讓所有的人都大跌眼鏡。而那條狗呢，它的名字叫作棒棒，是一條普通的導(dǎo)盲犬。這天一大早，老記們就堵在醫(yī)院門口，等待著華博士和狗現(xiàn)身。記者們蜂擁而上，長槍短炮對著他們一陣猛拍。后來，棒棒就人模狗樣地穿起了病號服，躺在推車上進(jìn)了手術(shù)室。⑤幾天以后，棒棒的眼罩拆除，棒棒的眼睛重見光明。⑥一會兒，華博士牽著棒棒出現(xiàn)在講臺上。有位七十多歲的老人來做白內(nèi)障手術(shù)，這位老人的一只眼睛已經(jīng)失明，另一只眼睛視力很低，他希望能夠通過手術(shù)提高視力。老人說：我都七十多歲了，眼睛瞎了沒有什么了不起，但是不能因為我毀了一個年輕人的前途?？上У氖抢先艘呀?jīng)在兩年前去世了。按時間順序梳理華博士的人生經(jīng)歷。（賞析加橫線詞的表達(dá)效果。（3分）_______________________________________________________________________（三）閱讀下文，完成23—27題。 ①母親很少去看她的兒子，近些日子尤為如此。母親笑笑，轉(zhuǎn)身，橫穿馬路，走出不遠(yuǎn)，又躲在一棵樹后面偷偷回頭。老家人送她一小袋紅薯，個兒大皮兒薄，脆生生地喜人。她想，應(yīng)該叮囑兒子給姑娘留兩個。家離學(xué)校約五公里，雪還在下，母親頭頂白花花一片，分不清是白發(fā)還是雪花。⑤所以，她沒有注意到開過來的一輛轎車。她的手里，仍然穩(wěn)穩(wěn)地抱著那個保溫桶。司機(jī)說可是你的臉在流血……她想這樣的臉，怎么去見兒子呢？這上面有我的電話，他說，隨時可打電話給我。突然她停下來，認(rèn)真地對司機(jī)說，你真的想幫我嗎？如果這樣，能不能請你把這個保溫桶轉(zhuǎn)交給我的兒子……他在這個大學(xué)讀書，他功課很好……?片刻之后，司機(jī)在校門口見到母親的兒子，將保溫桶遞給他，說，你媽讓我?guī)Ыo你的。?司機(jī)說，她橫穿馬路，我的車開過來，她一緊張，滑倒了，臉被劃破一條口子，流了血