部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)題(word版)-全文預(yù)覽
【正文】 ________，________，________ ，________。10．下面是某同學(xué)在“永恒的愛(ài)國(guó)情”主題班會(huì)上的發(fā)言稿，請(qǐng)仿照畫(huà)線(xiàn)的句子，在C處續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前面兩句構(gòu)成排比句 這里沒(méi)有警察，沒(méi)有測(cè)速，不等于沒(méi)有規(guī)則。這類(lèi)試題大多對(duì)答案都有字?jǐn)?shù)要求，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多；語(yǔ)言委婉有講究。每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。 “啥關(guān)系！沒(méi)警察。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查信息的篩選、分析、提取這類(lèi)題，做題時(shí)，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問(wèn)。既總結(jié)上一個(gè)節(jié)目，又自然引出下一個(gè)節(jié)目，所以就需要分析兩個(gè)節(jié)目之間的共通之處。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生的概括能力。（2）舉行“愛(ài)國(guó)主義朗誦會(huì)”時(shí)，一位同學(xué)剛朗誦完《黃河頌》，另一位同學(xué)接著要朗誦《老山界》。種崇高而神圣的情感，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神，你所在的班級(jí)開(kāi)展了一系列以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。 事件是：“詩(shī)意”和“新意”點(diǎn)亮熒幕。該節(jié)目將英雄題材創(chuàng)作模式進(jìn)行了提升，以明星實(shí)地尋訪(fǎng)結(jié)合場(chǎng)景式演繹，用電影化表現(xiàn)手法再現(xiàn)英雄事跡，實(shí)現(xiàn)了收視與口碑“齊飛”。 上海6月10日電7．閱讀下面這則新聞，用一句話(huà)概括主要內(nèi)容。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆? 青春是一朵鮮花,洋溢著芬芳的氣息；青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律；________，________?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。據(jù)此修改即可。 【解析】【分析】語(yǔ)段共5個(gè)句子。提示：抓在敘事的主題，去掉偏離中心的語(yǔ)句；刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ)，使表達(dá)更簡(jiǎn)明。大巴是學(xué)校的車(chē)，學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車(chē)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查新聞主要內(nèi)容概括。 （2）運(yùn)用修辭手法，圍繞著“大橋開(kāi)通對(duì)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)”來(lái)闡述其意義?！敬鸢浮?習(xí)近平出席港珠澳大橋開(kāi)通儀式，宣布大橋正式開(kāi)通并巡覽大橋。港珠澳大橋開(kāi)通儀式23日上午在廣東省珠海市舉行，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席儀式，宣布大橋正式開(kāi)通并巡覽大橋，代表黨中央向參與大橋設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理的廣大人員表示衷心的感謝、致以誠(chéng)摯的問(wèn)候?？忌⒁饴?lián)系上下文，分析短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，仿照相應(yīng)的結(jié)構(gòu)擬寫(xiě)短語(yǔ)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生語(yǔ)言的表達(dá)能力。 （2）本題作答可“拯救民族危亡”這一動(dòng)賓短語(yǔ)來(lái)擬寫(xiě)即可。 （2）根據(jù)材料中畫(huà)線(xiàn)短語(yǔ)，仿寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)。 故答案為： 華南虎 ， 在被困于鐵籠內(nèi)時(shí)，它仰天長(zhǎng)嘯，表達(dá)出不羈的靈魂 【點(diǎn)評(píng)】本題考查句子的仿寫(xiě)，注意句式和例句一致，句意要合乎語(yǔ)境。有了它，世界才如此豐富多彩、生機(jī)盎然，并且給人類(lèi)以深刻的啟迪。 【點(diǎn)評(píng)】⑴名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。《最后一課》中學(xué)生們的表現(xiàn)“默默的不說(shuō)一句話(huà)”特別是幾個(gè)女生“啜泣”并非膽小害怕，而是充滿(mǎn)了對(duì)侵略者的仇恨，對(duì)母校的不舍，對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，這些反而更加體現(xiàn)了學(xué)生們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。③立足現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，做好自己的本職工作就是在踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 （2）①作為一個(gè)中國(guó)人，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的民族是最起碼最基本的情感。” 每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)，都是近乎本能的，無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。 【答案】 （1）天下興亡，匹夫有責(zé)。愛(ài)國(guó)名言有：天下興亡，匹夫有責(zé)；寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；為中華之崛起而讀書(shū)等。對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識(shí)。 （2）①作為一個(gè)中國(guó)人，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的民族是最起碼最基本的情感。③立足現(xiàn)實(shí)從身邊做起學(xué)好文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)
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