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部編人教版一年級語文下冊第三單元測試卷-全文預覽

2025-04-05 03:32 上一頁面

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【正文】 度勞累在醫(yī)院值班室不幸去世,當?shù)匦l(wèi)生部門發(fā)文號召開展向他學習的活動”,對此事,不同的人有不同的認識。人生是一條無名的河,是深是淺,人們都過,人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都喝,在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,珍愛自己的生命。在非典時期,人們的舉動,同時也在推動著祖國的前進步伐,珍愛生命也是一種使祖國向前進步的表現(xiàn),如果人們都珍愛生命,那將是一個充滿積極向上氣息的社會。他這樣珍愛生命,使他從原來是快要死去的人,轉(zhuǎn)變成為了一個長壽者,死去年齡為82歲。他盡自己的全力為文學事業(yè)做出了偉大的成就,他從沒有放棄過生命,反而更加爭取、珍愛自己的生命,他每天都堅持做體育鍛煉,不管怎樣累,他都會堅持,別人看他的病況這么嚴重,一定活不了多久,他沒有自暴自棄,而是去挑戰(zhàn)生命,挑戰(zhàn)自我,如果是別人一定會放棄,不會珍惜生命,這樣做是不好的。”生命,對一個人是非常重要的,有許多關(guān)于生命的散文詩歌都對生命有著憐惜和珍愛。此事引發(fā)網(wǎng)友熱議:有人認為該醫(yī)生高尚的職業(yè)獻身精神值得點贊,有人認為好好活著更有意義,有人則認為職工的身心健康才是衛(wèi)生部門首先應該關(guān)注的……對此,你有什么看法?請據(jù)此寫一篇文章發(fā)表自己的見解。思辨應該是一個文章寫作的切入點?!皺?quán)衡”是審題的關(guān)鍵,在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。要堅持把公義放在私利前面,并在生活中做到戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟親不為親撐腰。然而,也有人說他迂腐的,甚至有人說他矯情的。為了半封家書竟然換燭再讀,這在許多人看來頗有幾分“迂腐”。海納百川,高尚的品德,他的詩篇不為人所認同,有些人甚至譏笑挖苦他,然而他卻微笑著說:“我不在意,因為你們還不懂得寬容.”古往今來,人們所推崇的道德高尚之人,無不擁有著一顆寬容的心。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題。讀畢,吹熄公家的蠟燭,點上自己買的蠟燭,閱讀家書。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。勇氣是承擔責任的重要部分,沒有勇氣的人難以擔當重任?!笆澜缡悄銈兊?,也是我們的,但是歸根結(jié)底還是你們的。最后,可以寫自己的做法或期望等,如我們都應該自覺成為新時代好青年,做良好社會道德風范的建設(shè)者,為實現(xiàn)中國夢而努力。結(jié)合第三則材料分析,不要偏離人生的軌道;抓緊青春時光,不給人生留下悔恨等。材料二主要講80、90后的年輕人,肩負起時代的重任,為國家利益而奮斗。這是一則任務驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。實干苦干才能成就事業(yè),青年需要面向?qū)嶋H、深入實踐,依靠勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)前程。這是青年一代健康成長必須遵循的路徑、必須堅持的方向。在不同領(lǐng)域里奔跑的青春身影,把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的前進征程中。一代人有一代人的使命,青年人有青年人的擔當。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素。要求自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外);不要套作,不得抄襲;不少于800字。材料:10年前,胡適、魯迅、李大釗等一群二三十歲的年輕人引領(lǐng)了新文化運動,為中國帶來了民主和科學,也為民族帶來了希望。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。因為總有一扇窗戶會為你打開,總有一米陽光會為你閃耀,總有一線生機會為你停留。所以當你抱怨命運的不公時,你也應該思考:自己對待生活的態(tài)度是否端正,行動上是否從不打折扣,肯于付出樂于奉獻。 也許你心里一直回蕩著一句話:為什么不是我!但我卻想反問你一句:榮譽背后是什么? 也許你會說榮譽背后是鮮花,是掌聲,是別人崇拜的目光。不料書還未出版,就被偷走,27年的心血就這樣付諸東流。人生變化無常,沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天,沒有人能預測草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍……經(jīng)歷了風雨,才會看見美麗的彩虹,而走在人生道路上的我們,只有經(jīng)歷了困苦磨難,才能走向成功。然后從不同的角度分析論述,如奮斗才能成才,可以結(jié)合齊白石、方仲永等的故事分析,通過對比得出奮斗才能成才的結(jié)論;知識改變命運,但其實奮斗也能改變命運,如著名作家海倫凱勒,憑借她頑強的毅力,百折不撓的精神,不斷與命運抗爭,寫成了《假如給我三天光明》這部不朽名著;奮斗可以戰(zhàn)勝挫折,克服逆境,司馬遷因李陵事件受到宮刑且關(guān)入了大牢,不斷奮斗,一心一意的在大牢里專心創(chuàng)作,最終寫成了《史記》等。每個人都可以通過整合和管理自己的生命資源,最大化自己的人生價值,達到個人與社會的雙重滿意。當你開始掌握正確的方法,每個人的生命都有無限的可能。那些看似靠幸運獲得的成功,也許并非靠運氣,而是靠實力。這是一則材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。如果你感覺自己做事不成功,做人不快樂,生活不幸福,你首先要好好檢討自己,看自己有沒有需要改進的地方。后來,慢慢地他習慣了新球拍,當教練問他原因時,他笑著說:“改變自己。然后他說了朋友的很多缺點。但上天還是不從人愿,他們個個還是維持原樣。一個人如果不先改正自己的缺點和不足之處,讓自己變得更趨于完美,幸運就不可能落在他的身上。是呀,可是為什么呢?很多時候,我們羨慕那些幸運的人,卻看不到他們?yōu)榇俗龀龅呐透淖??!敬鸢浮恳粋€人幸運的前提,是他有能力改變自己上帝,關(guān)了一扇門,總會打開一扇窗的。一個人命中的財富、成就和光環(huán),也許的確有幸運的成分,但是那人展現(xiàn)出來的快樂、熱愛和努力,都不是“遇上”的,而是“修煉”出來的。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。中間分別用事實證明自己的觀點:為家,普通民眾為自己的家所作出的貢獻犧牲,比如:陳云蓉、張?zhí)煜?。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。在通讀兩則材料的基礎(chǔ)上可分析出二者是有內(nèi)在聯(lián)系的,不是孤立的,第二則材料是對第一則材料的事實證明,所以兩則材料要聯(lián)系起來。我們還可以盡可能獻出我們的愛心,向災區(qū)捐出我們的零花錢;我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔當?shù)挠刑嗵啵灰覀兞⒖绦袆悠饋?,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己應該而且力所能及的事情做起,敢于承擔,勇于奉獻,我們就可以筑起一座擔當?shù)暮鐦?,并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。她用她無國界的擔當給遠在異國他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。孫中山擔起共和,毛澤東擔起解放,鄧小平擔起了改革,正是他們一代代領(lǐng)導者的奮斗才有了我們今天的幸福生活。不僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰。古人云“窮則獨善其身,達則兼善天下”擔當也同樣如此,在擔當家的同時,也應該擔當國家的大任。張正祥一個普通的老百姓,他擔當起保護家園的責任,繞走滇池一千多圈。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2給兒子。這些觀點我都同意,但我覺得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。②,明確文體,不得寫成詩歌。材料二:2015年田徑世錦賽上,中國隊獲得創(chuàng)紀錄的男子4100米銀牌。(10分) 小明3. 小紅和小明來到學校給老師送雨傘和雨鞋。(16分) 1. 領(lǐng) 帶領(lǐng) 李 姓李 話 說話 軍 軍隊 2. 燈 電燈 秒 秒表 聽 聽話 起 起來六、請你選擇恰當?shù)脑~語填空。o sh233。(連 一連)(12分)前鼻韻母: 跟 喊 身 單 年 漸后鼻韻母: 種 總 養(yǎng) 繩 講 香三、在正確的讀音后打“√”。 xiě chū l225。n me y242。 de xiǎo p233。 hu224。(4分)?用“_____”畫出來。nɡ de xi224。n tā men zh232。 sh236。nɡ yǔ sǎn小 紅 和 小 明 來 到 學 校 給 老 師 送 雨 傘h233。i d224。xiǎo h243。 ku224。 le m224。八、快 樂 閱 讀。(一片 茂密的)__________________________________________________________ ku224。(準備)__________________________________________________________。 yǔ jiā d224。 wǒ n233。(4分)山清水秀 焦急不安 聰明活潑 五顏六色,很快就學會了摘松果吃。nɡ de c237。五、給 字 加 偏 旁 組 成 新 字,再 組 詞。nɡ zǔ ch233。 zǔ c237。 zh249。n zhǎo hǔ pū zh249。n hǎn ji224。u dǎ三、在 正 確 的 讀 音 后 打“√”。i zh232。nɡ you li225。n qǐ l236。 ku224。 yǔ一、看 拼 音, 寫 詞 語。n pīn yīn xiě c237。n hu243。 ɡē tīnɡ ji224。nɡ zhǎo p233。(連 一 連)(12分)跟 喊 身 單 種 年 漸 總 養(yǎng) 繩 講 香前鼻韻母 后鼻韻母 z224。 yīn h242。n jūɡǔ sh224。o sh233。nɡ zhāo hu b249。n de z236。 jiā piān p225。i zǔ c237。 d224。nɡ六、請 你 選 擇 恰 當 的 詞 語 填 空。,__________________地飛來飛去。o lǐ de c237。(12分)。(一定 美麗的)__________________________________________________________6. 這里是松樹林。 dnɡ xu233。n ji249。 yǔ le 放 學 了,漫 天 都 是 烏 云,就 快 要 下 雨 了。nɡ l225。o ɡěi lǎo shī s242。n d225。n ji224。 ɡāo x236。(4分)懂事:_______________________________________________________高興:_______________________________________________________。 xiě jǐ j249。 tn sh233。 bǎ nǐ下 圖 的 小 朋 友 在 干 什 么?用 幾 句 話 把 你xiǎnɡ shuō de hu224。(16分)說話 干活 快樂 大哥 聽見 起立 方向 許多二、幫兩只小蜻蜓找朋友。n jū ti224。(12分)(石塊 快樂) (方向 同學) (安靜 干凈)(年級 牛奶) (籃子 藍天) (千萬 干活)五、給字加偏旁組成新字,再組詞。 。八、快樂閱讀。材料一:習近平總書記說,中華民族的偉大復興是一場接力跑,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績,像接力賽一樣,成功必定有我,功成不必在我,一棒一棒接著干下去。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬?!敬鸢浮? 責任與擔當有人說擔當既是一種責任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象征。感動中國十大人物之一的陳云蓉,她患有嚴重的脂肪肝。家的擔當不僅僅是我們各自的小家擔當,還有我們對自己生活的美麗家園的擔當。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔當起國家存亡的責任,英勇地在虎門銷煙。當代也同樣是這樣,擔當成為了中國人的民族精神代代相傳。德國盲人薩布利亞經(jīng)過自己的努力,給全世界帶去了希望。我們既可以樹立起以建設(shè)祖國為理想而讀書的決心;我們也可以擔當起平時值日的工作,為同學營造好的學習氛圍。這是一則任務驅(qū)動型材料作文,“作為新時代新青年,你有怎樣的體驗和思考?”這就要求學生從自己的角度去談對這兩則材料的認識,結(jié)合生活或個人的人生體驗來寫作。參考立意:“接力”3.“功成不必在我”的默默奉獻精神4.“功成必定有我”的社會責任擔當,合作的精神,集優(yōu)勢為一體可用素材:,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次?!眳⒖冀Y(jié)構(gòu):開頭提出自己的觀點:我覺得擔當更是一種為家、為國、為天下的重任。最后聯(lián)系生活實際,發(fā)起號召,從自己從小事做起。”當你羨慕旁人時,有沒有想過一也許那不是幸運,而是一種習得的能力。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。從睜開惺忪的雙眼,再到關(guān)閉勞累的眼睛時,很多值得回味的事情被你忽略了,而那些痛苦卻深深的扎根在你的腦海里。”要讓事情改變,就得先改變自己;要讓事情變得
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