部編初中七年級下冊語文名著默寫訓(xùn)練含解析(1)-全文預(yù)覽
【正文】 ___【點評】本題主要考查學(xué)生篩選信息、模仿能力、口語表達能力。夕陽西下，斷腸人在天涯。 （1）“鄉(xiāng)愁”是眾多文學(xué)作品共同的主題，請調(diào)動你的積累，默寫兩句關(guān)于“鄉(xiāng)愁”的詩句。（3）主要考查學(xué)生對課文《鄉(xiāng)愁》內(nèi)容的理解。在作者生活的年代里，不可能用更激進的手段來統(tǒng)一祖國，只能用詩歌來表達自己對家鄉(xiāng)的懷念，是一種真情的流露，所以應(yīng)值得肯定。李白《靜夜思》（2）本題旨在考查學(xué)生表達能力，通過題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來，仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容只要合理即可。比如：①春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。李白《靜夜思》（2）(鄉(xiāng)愁是)一張窄窄的船票，在期盼中載滿離情（3）不贊同。________（2）【我當(dāng)模仿秀】仿照例句，將下列句子補充完整。學(xué)完《鄉(xiāng)愁》，你班決定開展一次以“剪不斷的鄉(xiāng)愁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加。②《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：________，________。（劉禹錫《陋室銘》）⑤香遠益清，亭亭凈植，________。（六題只選四題作答）①________，寒光照鐵衣。，濯清漣而不妖。答題時應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字?！军c評】⑴為某個活動擬寫宣傳標(biāo)語時，一定要觀點明確，中心突出，簡潔明了，一般用對偶的修辭。故答案為：（1）示例 ①關(guān)愛生靈，從我做起。（2）本題考查古詩詞的積累。（2）早有蜻蜓立上頭；留連戲蝶時時舞；誰言寸草心；報得三春暉（3）①英雄母親，受人尊重；卑劣小人，遭人唾棄。然而讓人遺憾的是，記者后來在珊瑚壩采訪時得知，花花和四個狗寶寶已失蹤多日了。 （2）徜徉古詩詞，感受美好生活。這就要勤于動筆，重點突破。本題中應(yīng)注意的重點字詞是“闌、簇、寂寥、藤”等。秋思》） 【答案】 （1）聞道龍標(biāo)過五溪（2）好之者不如樂之者（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨（4）江春入舊年（5）終古高云簇此城（6）自古逢秋悲寂寥（7）枯藤老樹昏鴉（王灣《次北固山下》） （5）________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （2）子曰：“知之者不如好之者，________。 晴空一鶴排云上 ， 便引詩情到碧霄 【點評】本題考查名篇名句默寫，對于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字、難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實在遺憾。________，________。（王灣《次北固山下》） （3）________，巴山夜雨漲秋池。4．根據(jù)課文默寫古詩文 （1）子曰：“知之者不如好之者，________。（李商隱《夜雨寄北》） （6）《次北固山下》中詩人以奇特的景象，表現(xiàn)新舊更替，歷史向前發(fā)展趨勢的句子是________；________。秋思》） （2）正是江南好風(fēng)景，________。答題時應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字。 故答案為：⑴下自成蹊； ⑵蚍蜉撼大樹； ⑶毛將焉附； ⑷路漫漫其修遠兮； ⑸患不知人也； ⑹見不賢而內(nèi)自省也； （7）朔氣傳金柝； （8）萬里赴戎機，關(guān)山度若飛； （9）雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。 （9）成語撲朔迷離出自《木蘭詩》哪兩句詩：________，________。 （5）不患人之不己知，________。 （1）桃李不言，________。注意：小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆斷歟、疑。（趙師秀《約客》） （6）________，隔江猶唱后庭花。（杜甫《望岳》） （2）草樹知春不久歸，________。 （1）會當(dāng)凌絕頂，________。（王安石《登飛來峰》） （5）黃梅時節(jié)家家雨，________。二、字的筆畫要準(zhǔn)確。2．名句默寫。 （4）________，吾將上下而求索。 （8）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：________，________。注意重點字“蹊”“蚍蜉
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