【正文】 應(yīng)開頭，既再次表明自己的態(tài)度，又深化文章的主旨。第二步，分析原因，擺出事實(shí)，闡明道理。立意角度參考：做經(jīng)典的傳承者；傳承源自熱愛；功利目的對(duì)傳承經(jīng)典的作用，等等。所給材料談的是人們對(duì)關(guān)注古典詩詞的態(tài)度。這次《經(jīng)典詠流傳》，又是一次傳統(tǒng)文化的無窮魅力，它“不但把古詩詞唱出了厚重的文化情感，也注入了磅礴的現(xiàn)代風(fēng)范……”我們將在這里得到民族自信與民族魂的滋養(yǎng)，讓經(jīng)典融入中華民族的血脈，欣賞中華民族的“偉大與曼妙”！隨著三十多年的改革開放，我們的國家日益強(qiáng)盛，文化自信的需求越發(fā)強(qiáng)烈。特別那首用800年前的古琴和鳴《別君嘆》，唱盡了大漠柔情和古道蒼茫，讓你“聲聲入耳，句句入心”?！督?jīng)典詠流傳》是廣大作曲者和演唱者，用現(xiàn)代優(yōu)美的唱腔，把古詩詞唱出了“厚重的文化情感，也注入了磅礴的現(xiàn)代風(fēng)范”。而今年春節(jié)剛過，中央一套又推出了一檔“和詩以歌”的文化類欄目《經(jīng)典詠流傳》，更是以“五千年文化，三千年詩韻”，我們的文化從未斷流，用更容易流傳、更朗朗上口的歌唱的形式，再次為大家獻(xiàn)上了一道文化大餐。近年來，中央電視臺(tái)推出的欄目從《中國詩詞大會(huì)》到《經(jīng)典詠流傳》，讓古典詩詞又一次成為國人關(guān)注的熱點(diǎn)。行文要立足時(shí)代和國家，境界要高遠(yuǎn)，語言要真摯，用例要典型。而他在“走”向各個(gè)國家和地區(qū)的演講征程中，他經(jīng)常會(huì)用一只胳膊支撐著“全身”，騰出另一只手推動(dòng)滑輪，驅(qū)動(dòng)不到1米高的軀體在地面上快速前行，頭始終高昂著，神情中甚至有幾分驕傲?！惇?dú)秀2. 光陰可惜，譬諸逝水，當(dāng)博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)。根據(jù)寫作要求，我們可以確定立意?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查作文寫作的能力。我們，作為一個(gè)中學(xué)生，要在內(nèi)心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐它。陸游的《夜泊水村》中：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”；王昌齡的《從軍行》中：“捐軀赴國難，誓死忽如歸；”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥的《過零丁洋》中高呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；戚繼光的《過文登營》中感嘆：“一身報(bào)國有萬死，雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛國主義精神。冼星海也說過：我有我的人格、良心，不是錢能買到的。我們要有理想，立志做一個(gè)無愧于先人，無愧于我們時(shí)代的一代新人，為祖國更加燦爛的未來而奮斗，是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬主標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。材料一：路遙在《人生》中寫道：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。從辨明關(guān)系入手。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法。有的材料為突出中心，有時(shí)會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。結(jié)構(gòu)采用并列式，或者層進(jìn)式。首先從多種立意中快速確定一種立意，給文章擬一個(gè)鮮明的題目，如“人生的舞臺(tái)，任我展現(xiàn)”。作為第一代空降兵，馬旭總計(jì)跳傘140多次，創(chuàng)下三項(xiàng)中國之最：第一個(gè)跳傘女兵、跳傘次數(shù)最多女兵、實(shí)施空降年齡最大女兵。雪山可以崩塌，漢子不會(huì)倒下。雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下，雀兒山上流動(dòng)的綠，生命禁區(qū)前行的旗，蜿蜒的郵路是雪山的旋律，堅(jiān)強(qiáng)的多吉，你唱出高原上最深沉的歌。就此特點(diǎn)而言，可多作理性的思考，多層面的挖掘議論。根據(jù)材料和問題，首先想到的切入點(diǎn)是著重寫人生的樸實(shí)平凡，或是峰回路轉(zhuǎn)，或是跌宕起伏。要讀懂材料，全面把握。一塊頑石不能牽絆我的步調(diào)，一陣狂風(fēng)不能扯下我的風(fēng)帆。喜歡不停嘗試新的事物，體驗(yàn)新的生活，追求豐富多彩的生活。有人說，00后的我們太叛逆。是啊，我們的生活太乏味，瘋狂只是我們對(duì)生活的另一種演繹。都說青春是一道明媚的傷，是啊，我的生活有太多的秘密，我無法像書中角色那樣飛翔，但在我的舞臺(tái)上，我要演奏屬于自己的樂章，一個(gè)充滿夢(mèng)幻與浪漫的生活樂章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯：③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。生活，即是舞臺(tái)。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。作為時(shí)代青年，要積極進(jìn)取，要有擔(dān)當(dāng)，觀點(diǎn)要鮮明。文章開頭可以從材料中引出論題，提出中心論點(diǎn)。關(guān)注細(xì)節(jié)，其實(shí)是在關(guān)注細(xì)節(jié)中的隱藏的機(jī)遇，關(guān)注細(xì)節(jié)中存在的藝術(shù)和修養(yǎng)。華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”。僅僅是一個(gè)小動(dòng)作，卻反映出了一個(gè)人的品德?？梢娪袝r(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。立意角度：注重細(xì)節(jié)，活出精彩；放下包袱，享受生活的無限樂趣；生活處處有學(xué)問。其實(shí)，我們生活中經(jīng)常說的話，經(jīng)常做的事，往往存在不符合科學(xué)道理的地方。所以，請(qǐng)記?。杭?xì)節(jié)決定成敗。一根鐵鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；一個(gè)木桶，最低的地方?jīng)Q定其容量；而一個(gè)人，最差的品格決定其發(fā)展！當(dāng)今中國想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人太少，須知偉業(yè)固然令人神往，但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)，生活中細(xì)節(jié)無處不在，只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”三百六十行，無論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成敗!什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。生活中類似的現(xiàn)象很多，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，根據(jù)自己的感悟，寫一篇不少于800字的文章。其實(shí)這種流行的說法是錯(cuò)誤的。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。綜合辯證認(rèn)識(shí)“娘炮”：精致、細(xì)膩、溫柔，可以是對(duì)于男性多元化審美中的一種，而以更多更有意義的“內(nèi)在顏值”，塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚，應(yīng)該永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流。青少年是國家的未來，一個(gè)社會(huì)和國家的流行文化擁抱什么、拒絕什么、傳播什么，確乎是關(guān)系國家未來的大事。在“娛樂至上”“流量為王”的誤區(qū)中，一些影視作品、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、綜藝節(jié)目刻意迎合低俗口味，消費(fèi)各種“奇葩”“怪咖”，為博眼球甚至不惜挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗，散發(fā)著獵奇、拜金、頹廢的氣息。材料主要講“2018年秋，中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病，節(jié)目中的‘娘炮’現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論”。作為統(tǒng)帥三軍的將領(lǐng)，他英勇無畏，大義凜然，他帶出來的兵是精英中的精英！野狼峪白刃戰(zhàn)，在兵力1：1的情況下，令敵方主力中隊(duì)全軍覆沒；平安縣城，沖冠一怒為紅顏，指揮上萬人浴血奮戰(zhàn)，狂飆掃縣城；聚仙樓，單刀直入，一支駁殼槍，使日本數(shù)十名大小軍官喪命……文革，又是文革，“莫須有”的罪名接踵而至，一句“老子不是反革命！”，一塊扔向主席臺(tái)的木牌，一支“勃朗寧”，一生的榮譽(yù)，一世的尊嚴(yán)，理不清的恩怨……他，是將軍，仿如劍客的將軍！勇于亮劍的將軍??！回想今日，丟棄尊嚴(yán)的是誰？在挫折面前低頭的是誰？被困難嚇到的又是誰？是我們這些嬌生慣養(yǎng)的小王子，小公主們！在此，我只想說：我們不要做小王子！我們要做勇敢的好男兒！我們要做勇于亮劍的劍客?。∥覀円痤^，傲視群雄！抬起頭，戰(zhàn)勝挫折！抬起頭，披荊斬棘！抬起頭，克服困難！我們要學(xué)習(xí)李云龍，要學(xué)習(xí)趙剛，要學(xué)習(xí)段鵬！要學(xué)習(xí)“亮劍”精神！我們要盡展男兒本色?。?！再度轉(zhuǎn)移視角，汶川這個(gè)多災(zāi)多難的地區(qū)?！币淮喂虬?，幾滴淚珠，道出軍人的辛酸，道出忠義的精髓?！敬鸢浮磕袃罕旧F馬曉嘶營壁冷，樓船夜渡風(fēng)濤急，有誰憐？猿臂故將軍，無功極……——題記狹路相逢勇者勝。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在多元化的社會(huì)，人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象，精致、細(xì)膩、溫柔，也可以是男性多元化審美的一種。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。三、(一)1.《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》2．juǎn　ju224。(2)朝氣蓬勃的少年好像早晨的太陽。　zh224。我覺得身體飄了起來，原來是一股大風(fēng)把我送上了天。(3分)3．給短文加個(gè)題目：__________________。它給動(dòng)物們分別分了一口月亮，大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。月亮看著(zh225?？墒牵『｝斶€是夠不著。可是呢，不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著(zh225。(2分)松松軟軟 ______________　______________4．文段中寫小真的長(zhǎng)頭發(fā)可以__________、__________、__________、________________，我認(rèn)為小真的長(zhǎng)頭發(fā)還可以當(dāng)______________，可以讓小朋友們__________________。媽媽還會(huì)對(duì)我說：‘謝謝小真啦。還有呢……“就是在露天里，也能睡大覺。(8分)“要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。我覺得鉛筆的夢(mèng)想還有_____________________________________________?！拔摇边€請(qǐng)小__________們住進(jìn)來，媽媽給它們分____________。B．表示解釋說明。(3分)(1) ——長(zhǎng)！說起那個(gè)長(zhǎng)來啊……(　　)B．很長(zhǎng)，說起那個(gè)長(zhǎng)來啊……(　　)(2) ，多么好玩！多么開心！(　　)B．哈，好玩，開心。(用加點(diǎn)的詞語造句)________________________________________________________(2)那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個(gè)大大的大大的蛋卷冰激凌。(3)我的(　　　　)是當(dāng)一名科學(xué)家。(3分)癢癢的　_____________　　______________　　_____________丁零丁零 ____________　　_____________　　_____________7．在括號(hào)里填上合適的詞。它在字典中的解釋有：①侵犯，欺壓；②升高；③雜亂，無條理；④冰。) 抓癢(yǎng) 系鞋帶(x236。ng) 柵欄(c232。(3分)A．悠然(yōu)　凌亂(l237。(42分)1．把下列加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音用“____”畫出來，并改正。)　________B．腸道(ch225。i) ________C．鱷魚(232。(7分)4．“凌”用部首查字法先查部首________，再查________畫。(6分)自豪——(　　　　)　堅(jiān)持——(　　　　)　麻煩——(　　　　)喜歡——(　　　　) 容易——(　　　　) 繼續(xù)——(　　　　)6．仿寫詞語，注意詞語的組成特點(diǎn)，要求字?jǐn)?shù)相同。(2)(　　　　)力比知識(shí)更重要。(4分)(1)要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚呢。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)________________________________________________________10．比較句子， 在你認(rèn)為好的句子后打“√”。(填字母，2分) A．表示聲音的延長(zhǎng)。(9分)1．《我變成了一棵樹》中“我”變成了一棵樹，長(zhǎng)滿了____________的樹，圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭_______________。()2．《一支鉛筆的夢(mèng)想》中寫了鉛筆的________個(gè)夢(mèng)想，分別是_________________、_________________、_________________、_________________、___________________。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。一下子就能套到牛角上，只要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。在衣服晾干以前，我就能讀上十本書。()3．照樣子寫詞語。(11分)月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。它爬到山頂，月亮近多了。大象夠不著，它叫來了長(zhǎng)頸鹿，然后長(zhǎng)頸鹿叫來了斑馬，斑馬叫來了獅子，獅子叫來了猴子，猴子叫來了老鼠。想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。(2分)2．夜晚仰望月亮想品嘗一口月亮的動(dòng)物有____只，分別是__________________________________________________。(30分)續(xù)編故事，完成習(xí)作。ng　B．c232。2. 3．狐貍　繼續(xù)　悠閑　抬頭　手提　套　巧　冰涼4．冫　八?、凇、堋、佟、?．自卑　放棄　簡(jiǎn)便　討厭　復(fù)雜　中斷6．示例：怪怪的　涼涼的　小小的 吧唧吧唧　叮咚叮咚　撲通撲通7．松松軟軟　可口　細(xì)長(zhǎng)　彩色　長(zhǎng)長(zhǎng)　美麗8．(1)夢(mèng)想　(2)想象　(3)理想　(4)幻想9．示例：(1)要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上，家里洗的衣服就能一次晾完了。10．(1)A.√　(2)A.√　(3)A.√11．(1)C　(2)A二、　跳起了舞　動(dòng)物　食物　咕嚕嚕2．五　溜出教室到山坡上　跳進(jìn)荷塘里　躲到菜園里　來到小溪邊　跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上　示例：飛過森林3．示例：墻它有一間房子，白云它有一片藍(lán)天。　例文略?！蹦胁幌衲?，天天霸屏的“娘炮”誤導(dǎo)了青少年的價(jià)值取向。要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。金門炮戰(zhàn)，梁山分隊(duì)一百零八人對(duì)陣數(shù)萬大軍，勇敢“亮劍”，大展神威，令國民黨震撼，更令我們震撼！文革期間，他舍命“劫法場(chǎng)”，不忘李云龍的知遇之恩……俗語云：“男兒膝下有黃金。作為李云龍的搭檔，他一改“酸秀才”的模樣，大口吃肉，大碗喝酒，大膽殺敵！一顆顆子彈讓日本軍喪膽！文革時(shí)，他永不低頭，發(fā)起了他人生中最后一次“反沖鋒”，最后一次“亮劍”，一句“既然這個(gè)黨，這個(gè)軍隊(duì)如此忠奸不分，這個(gè)黨籍和職務(wù)不要也罷了！”，更是大義凜然！他，孔夫子掛腰刀—