【正文】 忽略“當下中國”“這個時代”等限制性信息。第二則材料從食品安全角度談“當下中國”的底線缺失，這個時代都拿一個人的底線當優(yōu)點。人堅守了底線，可名垂青史，流芳萬世，逾越了底線，則會被永遠的釘在歷史的恥辱柱上。如果說在無垠的歷史天空里，嵇康是顆閃亮的明星，那么，陶淵明 呢?溪流淙淙，菊香陣陣，陶淵明賦詩之聲隨縷縷清風飄來，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧問君何能耳，心遠地自偏……”他不為五斗米折腰，在南山的幽菊中尋找到了自己的桃花源他窈窕尋壑，亦崎嶇經(jīng)丘，在悠然自得中遠離了污濁的官場，堅守了心靈的底線不可置否，陶淵明亦可熠熠生輝于歷史的天空，泰然立于天地之間回眸歷史，我還看到了蘇武，李白，岳飛等好多堅守了心靈底線的先賢，他們傲然于天地之間，讓所有逾越了心靈底線的人無地自容。當屈原懷抱大石走向汨羅江時，那句“舉世渾濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”應該還在身后回蕩“人誰又能以身之察察而受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖者乎?”這是他的告白他不愿隨其流而揚其波，于是他作《懷沙》之賦，走到江邊，他回首一瞥，看見了郢都，看見了秦軍長驅(qū)直入的狼煙，閉上眼后，一扭頭就堅守了心靈的底線他躺在了江底，卻站在了天地之間。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。材料二：央視名嘴白巖松在微博中感慨：“這個時代怎么了？都拿一個人的底線當優(yōu)點。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本道作文題目可以采用層進式安排結(jié)構(gòu)。一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：天氣這么好，大家在玩樂，你也一起來玩吧！野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。曾有一位教授帶領團隊進行過一場社會調(diào)研，他們發(fā)現(xiàn)，上班早的人更容易獲得老板的好評。原來，公司為了謹防一些意外事件，給予每個員工5分鐘的上班彈性時間。什么叫魄力和睿智，什么叫高瞻遠矚，什么叫明察秋毫、見微知著、一葉落而知秋？除了敬佩學習，我們還能說什么做什么？不久前，公司進行人事調(diào)整：A小姐和C小姐競爭同一崗位。 (郭沫若) 拋棄時間的人，時間也拋棄他。 ——魯迅時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人,，才會做出更好的成績來?！痘茨献?一一李白盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵， 歲月不待人。正如有句古訓說：“凡事豫則立，不豫則廢。這是一道材料作文?！弊鳛槠胀ㄈ?，我們雖然不必像比爾?蓋茨那般對自己如此苛刻，但是零星的時間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時間。5分鐘，在你人生當中不過是白駒過隙的剎那，但是只要你把握好提前5分鐘的優(yōu)勢，便會讓你的每一步都走得自信堅定。此時，若是對方提出一些稍微“僭越”的要求，例如常見的“罰酒三杯”，你一般也不會拒絕。我們都聽說過法國科學家巴斯德的那句名言：“機遇只偏愛那些有準備的頭腦?！边@里的“豫”，就是預備的意思。提前5分鐘起床，給自己泡一杯牛奶，吃兩片面包，這會讓你有一整天的好心情；提前5分鐘候車，你可以輕松地邁步上車，也許還能找到一個舒適的空位，讓你從容地應對每一次車流高峰；提前5分鐘上班，整理辦公桌，檢查一遍今天的日程，這會讓你更快地進入工作狀態(tài)；提前5分鐘赴約，你可以避免見面時的倉促和慌張，還可以去洗手間整理一下儀表，這會讓你變得更加優(yōu)雅得體；……提前5分鐘，我們可以做很多的事，這看上去微不足道，但是意義非凡。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前?！边@也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。勇于承擔責任是做人的基本原則，是公民的根本義務。行文結(jié)構(gòu)：結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點“人生需要堅守”。將創(chuàng)新作為生命的動力，不斷將創(chuàng)新轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力。結(jié)合材料“這么著就干了一輩子，也琢磨了一輩子，一直干到了今天”分析，自己選擇的道路，要持之以恒走下去。這是一則任務驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。她猶豫了，怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定?！边@句話說得十分正確。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。把自己跟國家融合起來，就感覺有用不盡的力量。在慶祝五四青年節(jié)活動采訪中，全國勞動模范、某集裝箱碼頭公司高級經(jīng)理說：“我18歲直接從學校門進了工廠門，當時就想給自己謀一個好生活。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。論證過程中，需要聯(lián)系自身實際和時代特點，以一個時代青年的擔當情懷，談自己如何為理想而奮斗。文章開頭可以從材料中引出論題，也可以圍繞論點直接提出中心論點。（習近平），不索何獲。但霍金的人生并不因此而畫上句號。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。他著手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。2. 西晉時的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭。《人民日報》編者的話指出：如果我們每一個人都能為了理想，克服困難，勇于拼搏，就可以匯聚成時代的奮進之光。要將想象變成現(xiàn)實，必須要有直接現(xiàn)實性的活動，那就實踐。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲！為了青春的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧……現(xiàn)在是我們奮斗的時刻，讓我們乘載著夢想乘風遠航吧!【解析】【詳解】本題考查學生寫作材料作文的能力。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨？只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當詩人、去當畫家等等。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風中屹立的雪人，天空中穿梭的白云…… 要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。 當紅色的火炬在一個又一個青年手中傳遞，想起此情此景是否也會激起你心中那要燃氣的激情?！敬鸢浮俊纠摹繆^斗的青春 破土而出的春草是為了看看陽光而來到這個世界上。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。六個名句言淺理明，貫穿其中的思想主線清晰，具有很好的親和力，考生在理解上沒有難度；而在審題立意、文體選擇等方面又具有很大的開放度，便于考生發(fā)揮；要求考生結(jié)合自己的感觸與思考，為命題加大了空間縱深，也為優(yōu)秀作文提示了明確指向。從古到今，代代相傳。在祖國的建設中不斷努力和奮斗，美好的祖國將展現(xiàn)在我們的眼前，一步一個腳印，踏出社會更繁榮，踏出經(jīng)濟發(fā)展快，踏出國家更強盛，踏出人民更幸福，祖國明天更美好。謙虛是一種態(tài)度，能夠表現(xiàn)個人的道德修養(yǎng)和水平；謙虛是一種力量，能夠鼓舞我們不斷進步不斷探索；謙虛還是一種美，能夠吸引人們的關(guān)注和尊重。謙虛，謙恭虛心也?！舅夭摹侩[匿谷中的碧潭沒有瀑布的激揚與奔放，卻增添了別樣的寧靜與平和。參考立意：如③和⑥，都涉及愛國情、報國志等，可從愛國、立志報國等方面立意；結(jié)合②與⑤分析，可以從人的處世態(tài)度——謙虛處世，戒驕戒躁等方面立意；結(jié)合①與④分析，可以從道德自修，強調(diào)謙敬、禮讓的價值等方面立意。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放?！半p鬢多年作雪，寸心至死如丹”，詩人雖年事已高、雙鬢雪白，憂時報國的赤誠之心卻始終不變?！緦忣}】作文命題切合2018年《考試說明》作文樣題，既給考生作文立意的自由，又作了必要的限制，作文立意要特別注意“請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章”的任務要求。本題屬于任務驅(qū)動型作文，任務驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務，在任務的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。謙虛，使我們成就了大度，團結(jié)，有責任心，懂得今后的大國形象，受益匪淺。生活需要謙虛，這是一中哲性的思維，是一中團結(jié)和諧的添加劑，更是一中完善自我的修煉。而不是皇帝，如果他懂得謙虛，也許歷史將會被改寫，我們的霸王會是真正的英雄。這種氣魄不是吹噓來的，而是靠實力。謙虛的人常思己過，驕傲的人只論人非。真正有實力的人絕不張揚?！暯?019年“兩會”金句中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世?！獨W陽修《易或問》③雙鬢多年作雪，寸心至死如丹。小明騎著兒童車在小道上快樂地玩耍著，爺爺在旁邊一邊散步一邊樂呵呵的看著小明汽車，公園的小道旁還有早起的大姐姐坐在上長椅上晨讀。 震耳欲聾 的雷聲。（ 在 ）這里干什么呢？常常 非常（ 常常 ）自己一個人待在家里。（2分）2．燕子請來的朋友有： 、 、 、 。（8分）。1．照樣子寫詞語。（11分）：“。， 。 的雷聲。(3分） （ ）夏夜多美?。? ） （ ） 八、將下列詞語連成句子，并加上標點符號。(8分） 在 再（ ）次向她表示感謝。（8分）看（ ） 萬（ ） 白（ ） 已（ ） 著（ ） 方（ ） 百（ ） 以（ ）運（ ） 塊（ ） 走（ ） 象（ ）遠（ ） 快（ ） 足（ ） 像（ ）四、在括號內(nèi)填入合適的詞。 zhǒng g232。 xiāng gu243。（5分） huā duǒ g249。ng shēn tǐ g232。（9分）過：（ ）（ ）（ ）折：（ ）（ ）（ ）話：（ ）（ ）（ ）害：（ ）（ ）（ ）聽：（ ）（ ）（ ）低：（ ）（ ）（ ）三、比一比，再組詞。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）六、選字填空。 請為下列句子加上合適的標點符號。 就 。2. 才露尖尖角，早有蜻蜓 。（19分）(一)課內(nèi)閱讀。”。（3分）（二）課外閱讀。1．短文中小草的顏色是 ，小水珠的樣子是 。）（ ！）（ ？）六、 在 再（ 再 ）次向她表示感謝。 丟了鑰匙 就 沒法開門了 。（2分）1 （答案不唯一）清晨，太陽剛剛升起，小明和爺爺早早的來到了公園里踏春?！秶Z》②貪滿者多損，謙卑者多福。——冰心《春水》⑥為時代畫像，為時代立傳，為時代明德?！敬鸢浮慷弥t虛歐陽修曾說“貪滿者多損，謙卑者多?！保m時地低下頭，并非是不夠勇敢，而是在積蓄力量。謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。真正厲害的人從不炫耀自己，因為他們相信總有一個機會來證明自己，是金子總會發(fā)光，并且他們不懼挑戰(zhàn)，兵來將擋。因為他驕傲，所以他成了劉邦的手下敗將；因為他驕傲，所以他只能遺恨千古，只能稱霸王。它不僅是向強者表達的一種敬畏，更是向弱者展現(xiàn)的一中禮貌。謙虛，是中華薪火相傳的美德，它需要我們?nèi)嵺`，去傳承。懂得謙虛，適時的低下頭，做一個有深度、有尺度的人！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。行文時可按照并列式的結(jié)構(gòu)寫作，把選取的材料內(nèi)容平均使用筆墨逐一進行解讀?！柏潩M者多損，謙卑者多?！?，貪心自滿的人多受損害, 謙虛退讓的人多得好處。意在告誡人們做人處世應當謙虛，切勿驕傲。行文過程中，可引述與試題材料性質(zhì)相同或相反的名句材料，還可以引述與試題材料性質(zhì)相同或相反的名人、典故等，以表現(xiàn)文章的文化底蘊。最后可以寫自己的做法或期待，如低調(diào)是大山屹立于天地間的巍峨，低調(diào)是大地承載萬物的廣博，低調(diào)是大海吞吐日月的寬廣，低調(diào)處事，低調(diào)做人；“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我們應該將這句話永遠銘記在心間?！俺墒斓牡咀訒澭?，懂得彎腰，懂得謙遜，才能