【正文】 自己的只有“懦弱”與“哀嘆”。如結(jié)合孟子的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”分析，引出論點(diǎn)“人生需要磨練、碰撞”。是一個過程，是碰觸、結(jié)合、交流、融合、取長補(bǔ)短的整個過程；“碰撞”，在包容異己，也在不失自我；“碰撞”，也可以是自我內(nèi)心之間的碰撞。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。碰撞，是可怕的，但那只是一方面。而與自己的碰撞，是最難的。所以，他們自會直掛云帆濟(jì)滄海。人生幾何，必有高山大河阻擋，繞的了一時，繞不了一世，最終還是必須翻山泅渡。面對競爭，不惜一切。因?yàn)榕c他人的碰撞，又叫做競爭，推動世界發(fā)展的力量，有人認(rèn)為競爭等于一場災(zāi)難，象征著毀滅，所以不應(yīng)該有如此碰撞，如此競爭。而有時碰到會造就慘禍。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。 （三）分點(diǎn)分層闡述理由 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場”的效果。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。最后結(jié)合實(shí)際表達(dá)自己的決心。責(zé)任作為一份成年禮物真真切切地落在了我們身上，它是一個你不得不給予細(xì)心呵護(hù)的孩子，而他給予你的，是心靈的指引和行事的標(biāo)準(zhǔn)。他這樣召喚中國青年:在奮斗中釋放青春激情，追逐青春理想，以青春之我，奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，四年前的5月4日，也是在英杰交流中心，習(xí)近平參加了一場師生座談會，在會上，他諄諄告誡青年學(xué)子：“人生的扣子從一開始就要扣好”。——毛主席語錄把握著沒有方向的筆尖，駕取著青春的風(fēng)帆，緊踏著責(zé)任的甲板，駛向天涯海角，忘卻停泊靠岸踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。1999年，青年馬云和他的青年伙伴一起創(chuàng)立了阿里巴巴公司，用超越時代的思維，改變了人們的生活方式，他們的成功激勵了一大批創(chuàng)業(yè)青年改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。文章中的“春節(jié)”“老宅”“四代同堂”“顧念祖”這些術(shù)語要充分利用起來，把其內(nèi)涵意義挖掘出來。一定要把握好。寫作任務(wù)布置部分已經(jīng)表述得很明白，寫這篇作文是針對顧念祖的留言而來的，這個針對的內(nèi)容一定要注意。論點(diǎn)3:國強(qiáng)家富，家族中既要有人于本職順潮流以求精進(jìn)而后引領(lǐng)潮流，更要有人于本心舍棄安逸以獻(xiàn)時代，此乃中國家族文化之智慧堅(jiān)守。（200300字）論點(diǎn)2:走出故里以應(yīng)時代，投身建設(shè)以順潮流，成就自我，亦助推國家發(fā)展，此乃中國家族文化之奮斗，亦是奉獻(xiàn)。對于中國家族傳承來說家族精神文化的傳承比財(cái)富的傳承更為重要。5. 家族就像一個大樹，家族文化就像是它的根，即使地面上的枝葉枯萎了，但是只要根還在，那么整個家族就仍然有生命力，只要一有機(jī)會就能重新生長。從18歲的你往上追溯，有一條綿亙的長河，抒寫著一個家族的曲折與美麗。你可以嘗試一次“口述史料”調(diào)查，比如堅(jiān)守顧氏家族老宅的大太爺爺一支，從畫像到照相，再到美圖，你可以從那里看到，一技在身的發(fā)展與傳承；比如從外地回來的二太爺爺一家，他們的故事里，有抗戰(zhàn)救國的鐵血豪情，有技術(shù)報(bào)國鐵人傳承，有國際護(hù)航的自豪驕傲，有創(chuàng)業(yè)開放的神奇夢想……，從這些“口述史”里，你一定會看到家族奮斗與國家發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)。輩份字就是一個家族的基因排序，它昭示著家族傳承，表達(dá)著家族夢想，比如這個“念終紀(jì)遠(yuǎn)”，顯然祖輩希望代代有為，賡續(xù)傳承。家族文化包括宗法、族規(guī)、家訓(xùn)等相關(guān)行為規(guī)范，祭祖活動等相關(guān)儀軌，族徽、族歌、宗祠等相關(guān)標(biāo)志物和物質(zhì)載體，家族的氣質(zhì)、傳統(tǒng)等精神特性。，以奮斗進(jìn)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，以付出拼搏助推時代發(fā)展，此中國家族文化之奮斗?？忌梢詮牟煌嵌确治隽⒁?，準(zhǔn)確寫作。他的名字意義深遠(yuǎn)“念祖”。這是一個華僑家庭的發(fā)展軌跡，舊金山打拼開小超市娶當(dāng)?shù)毓媚铮砻髁巳A僑家庭的艱辛與在僑居國家的融合。這個家庭有自己的堅(jiān)守，堅(jiān)守老宅，堅(jiān)守影像工作，但是不斷與時俱進(jìn)。第二段：概述大太爺爺一家的狀況。材料的結(jié)構(gòu)形式是復(fù)合型的材料組織形式，具有碎片化、大容量的特點(diǎn)。念祖，這些你應(yīng)該可以從你大太爺家和二太爺家的現(xiàn)狀中看出來，大太爺家的人繼承祖業(yè)，二太爺家的人活躍在各行各業(yè)。有國才有家，有家才有國。這就不難理解為什么同一個姓氏，天南海北到處都有。幾千年的文明史，經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)亂。中國人很重視宗族宗派，雖說現(xiàn)代化的國家管理從一定程度上摧毀了宗族宗派，但中國人依然家族觀念很重。古代的基層政權(quán)，只管到縣一級。古人生產(chǎn)力低下，征服大自然的能力不強(qiáng)，在那個茹毛飲血充滿叢林法則的時代，一個人要生存下來，實(shí)在是不容易。中國人的“姓氏”問題是一個很復(fù)雜的問題，“姓”和“氏”又不完全等同。作為一個在美國出生的華裔人，從你的太爺爺算起，你算是第四代了。你見到了你的大太爺爺一家人，見到了二太爺爺一家人。每個人都在譜寫家族的歷史，每個家族的歷史都折射著時代的變遷、國家的發(fā)展。三太爺爺年青時到舊金山打拼，兒子在當(dāng)?shù)亻_了個小超市，孫子娶了個當(dāng)?shù)氐墓媚铮鴮OPeter今年18歲，中文名字叫顧念祖，第一次隨父親到中國探親祭祖。今年春節(jié)，顧氏家族成員從各地回到老宅，歡度新年，共享天倫之樂。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。思想的高度決定發(fā)展的高度，觀念的先進(jìn)性影響著未來的可塑性?？涩F(xiàn)在，不僅有電話手機(jī)之類可以隨時報(bào)告行蹤，還有電腦、網(wǎng)絡(luò)、視頻可以隨時傳遞圖象，你就是多跟頭發(fā)少跟頭發(fā)，遠(yuǎn)在大洋彼岸的家人也馬上能知道。惟安惟全，謹(jǐn)防慎守。信息技術(shù)的應(yīng)用，貼近生活、貼近實(shí)際，使我們的生活更加輕松、更加舒適。最后可以寫自己的做法或期待，如為我國彎道超越，早日實(shí)現(xiàn)從網(wǎng)絡(luò)大國到網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的轉(zhuǎn)便的中國夢，盡點(diǎn)微薄之力。材料對網(wǎng)信事業(yè)的發(fā)展是持肯定態(tài)度的，考生在立意時，要對“網(wǎng)信事業(yè)”的重要性持肯定態(tài)度。如考生可站在“堅(jiān)持不懈去探索”“努力突破技術(shù)”“守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全”這些角度去談信息巨變時代對“網(wǎng)信事業(yè)”的思考。兩則材料為考生呈現(xiàn)出從古至今信息交流、信息傳遞的重要性以及使用方式的巨變情況。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容?，F(xiàn)如今，更復(fù)雜更譎詭的網(wǎng)絡(luò)問題等待人類去探索突破。而更深入的思考是：人類自身是否能處理好信息安全的問題？索爾仁尼琴，這位被譽(yù)為“俄國的良心”的作家曾表露：“與其被一些紛雜無用的信息侵?jǐn)_，不如享受好充實(shí)好自己的生活。孤星變成滿天星，信息的充盈在極大程度上便利了人類生活，衣食住行，學(xué)習(xí)、生產(chǎn)，似乎都已離不開“信息傳遞、數(shù)據(jù)支撐”了。而今，“云”通訊更是已經(jīng)成為新時代主要的通訊方式。在動蕩年代，“烽火連三月，家書抵萬金”，“驛使傳遞”縮小空間與時間的距離，將千萬里外的心與情感拉近。嘉峪關(guān)廣場有一座“驛使”雕塑，驛使手舉簡牘文書，驛馬四足騰空，速度飛快。材料三：2018年4月，習(xí)總書記指出：我國網(wǎng)信領(lǐng)域工作者要要堅(jiān)持不懈去探索，努力突破技術(shù)，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不斷開創(chuàng)網(wǎng)信工作新局面。材料一：早在三千多年前的商代，就有乘馬傳遞信息的記載。小紅和小明來到河邊的草地上種樹。16. 【答案】春天像個害羞的小姑娘。ng xīng 3. 【答案】碧綠 兒童 沖出 柳樹 桃花 郵局 原來 吸引 滿意 休息4. 【答案】吐出—嫩芽 脫掉—棉祆 沖出—家門 奔向—田野 一棵—柳樹 一把—剪刀 一朵—野花 一條—小溪5. 【答案】木 8 　?、伲ā蹋? 氵 10 ②（√） 亻 4 ①（√）6. 【答案】馬虎 穿 吞 老 大方 糟糕 彎曲 丑陋 7. 【答案】藍(lán)藍(lán)的 溫暖的 廣闊的 輕輕的 細(xì)細(xì)的 碧綠的 美麗的 滿意的 8. 【答案】！ ？ ！ 。o d224。六、習(xí)作大作戰(zhàn)（13分）22．寫話樂園。2．選一選，將正確答案的序號填入文中的括號內(nèi)。”他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“(　 　)最快樂。5．碧玉妝成（_____），（______）垂下綠絲絳。3．離離（______），一歲一枯榮。四、課文回憶錄（5分）20．我會按課文內(nèi)容填空。（______）小草偷偷地從地里鉆出來。 ________，是________________。________ 像________________________。（仿寫句子，注意加點(diǎn)的部分）山坡上_______________________3．天空飄著云朵。（3分）節(jié)約用水，從我做起。(4)花園里開滿了（______）的鮮花。（5分）值（ ） 詩（ ） 村（ ） 話（ ） 休（ ）植（ ） 待（ ） 林（ ） 活（ ） 體（ ）11．選字組詞。、_____。（4分）（________）天空 （________）陽光 （________）田野 （________）微風(fēng) （________）柳條 （________）草坪 （________）風(fēng)景 （________）笑容8．讀一讀，填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。 （ ）休息（　?。ā　。傩?。（6分）查加點(diǎn)的字部首除去部首還有幾畫在適當(dāng)?shù)囊馑祭锩娲颉啊獭敝矘洌ā　。ā　。僭苑N。n l225。 t225。（10分）b236。xīng x236。n) 2．我會給帶點(diǎn)的多音字選出正確的讀音。) 挑選（xuǎn xiǎn) 桃子(tāo t225。 部編人教版語文二年級下冊第一單元預(yù)測卷（二）（含答案）姓名: 班級: 得分:題號一二三四五六總分得分一、字詞和拼音（18分）1．選擇正確的讀音打“√”（4分）嫩芽（n232。 z237。ng） 原來(yuān yu225。 2．小明是一個好（_______） 動的孩子。3．看拼音，寫詞語。ng chōng chū liǔ sh249。 yu225。（4分）吐出 棉襖 一棵 野花脫掉 家門 一把 小溪沖出 嫩芽 一朵 柳樹奔向 田野 一條 剪刀5．查字典。（ ）②愿望滿足或符合自己的意見。（4分）仔細(xì)——（_______） 脫——（_______） 吐——（_______） 嫩——（_______） 害羞——（_______） 美好——（_______） 筆直——（_______） 美麗——（_______）7．填寫修飾詞。10．我會比一比再組詞。(2)她（______）地問：“這是誰在我家門前種的花？”漂亮 滿意(3)鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛_____）的笑容。（2分）（1）拂堤楊柳醉春煙（_____） A．喝醉 B．陶醉（2）忙趁東風(fēng)放紙鳶（_____） A．風(fēng)箏 B．老鷹（3）萬條垂下綠絲絳（_____） A．絲帶 B．枝條（4）二月春風(fēng)似剪刀（_____） A．相似 B．好像三、句子訓(xùn)練營（15分）15．口語交際。（3分）1．這是多么美好的禮物?。。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語寫句子）_______________________2．門前開著一大片五顏六色的鮮花。（3分）（1）春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（3）1987年4月5日，是個令人難忘的日子。（______）小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。（______）柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛________）的笑容。兒童散學(xué)（_________），忙 趁（_________）放紙鳶。做什么事最快樂小青蛙想：做什么事最快樂呢？他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“(　 　)最快樂?！?．短文一共有（_____）個自然段。”4．讀了青蛙媽媽說的話，我懂得了_____________________________的道理。 xuǎn t225。o x236。我們要節(jié)約用水，請你用完水后，把水龍頭關(guān)掉。 17. 【答案】小草多么頑強(qiáng)??！ 長著一大片茂密的小樹林 藍(lán)藍(lán)的 雪白的18. 【答案】冬天 個頑皮的小男孩，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈 我 媽媽站在校門外等我 今年的中秋節(jié) 個令人感動的日子 19. 【答案】3 5 2 1 6 4 20. 【答案】脫掉 沖出 奔向 尋找 綠油油 戰(zhàn)士 筆直 滿意 原上草 火 不 春風(fēng) 又生 二月天 春煙 歸來早 東風(fēng) 一樹高 萬條 不知細(xì)葉 二月春風(fēng) 21. 【答案】 1． 6