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班級(jí)六一節(jié)總結(jié)范文匯總五篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)榱胰昭籽?,家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。 我班在開展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。 班級(jí)六一節(jié)總結(jié)范文匯總相關(guān)文章: ★ 總結(jié)六一兒童節(jié)范文五篇 ★ 兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文五篇 ★ 六一兒童節(jié)總結(jié)范本五篇 ★ 慶六一兒童節(jié)的總結(jié)1500字五篇 ★ 小學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范本 ★ 20XX年兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇 ★ 20XX小學(xué)我們的節(jié)日清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 ★ 小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) ★ 優(yōu)秀班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告 ★ 小學(xué)一年級(jí)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案最新大全5篇 六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范本匯總五篇 “兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)”,在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,很多學(xué)校以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。 六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?;顒?dòng)當(dāng)天,孩子們積極獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,將自己心愛(ài)的玩具、喜愛(ài)的書籍和衣服拿到捐贈(zèng)處捐贈(zèng)登記,共收到愛(ài)心捐贈(zèng)衣服187件、玩具36件、書籍55本?;顒?dòng)分五個(gè)年齡段,有十五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。 活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。苗苗班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。現(xiàn)將總結(jié)如下: 一、親子游戲其樂(lè)融融 這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè) 熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。班級(jí)六一節(jié)總結(jié)范文匯總五篇 六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。 為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。 三、內(nèi)容豐富,形式多樣 6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。 三、文藝演出展示風(fēng)采 今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。 班級(jí)六一節(jié)總結(jié)范文匯總3 我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒?dòng)。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。從內(nèi)容到形式都突破往年。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校教職工子女和留守兒童200多人參加。 在六一兒童節(jié)前夕,婦委會(huì)和團(tuán)委向所有教師子女發(fā)出號(hào)召,為廣安市兒童福利院捐贈(zèng)衣服、玩具和書籍等。 班級(jí)六一節(jié)總結(jié)范文匯總5 20__年六一兒童節(jié)是66個(gè)六一兒童節(jié),我們__小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)
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