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湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖小學(xué)應(yīng)用題一年級(jí)上冊(cè)經(jīng)典題型帶答案解析-全文預(yù)覽

  

【正文】 160(千米),兩車(chē)行駛的時(shí)間相同,所以速度比就是所行的路程之比,所以甲比乙多行全程的(),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求出全程,除以相遇時(shí)間求出速度之和,再按比例分配求出甲的速度。然后對(duì)到達(dá)頂點(diǎn)的情況一一列舉即可,得到滿(mǎn)足條件的單位時(shí)間點(diǎn),再根據(jù)第一次構(gòu)成長(zhǎng)方形中最大的三角形的時(shí)間是12分鐘,從而求出一個(gè)單位時(shí)間相當(dāng)于多少分鐘,根據(jù)列表知道第二次構(gòu)成最大三角形需要幾個(gè)時(shí)間單位,求出再過(guò)多少分鐘,三人所在位置的點(diǎn)的連線(xiàn)第二次構(gòu)成最大三角形,據(jù)此解答。答:這本書(shū)一共有240頁(yè)。(1+ )=480 ,=432(千米).不超過(guò) 500 千米,滿(mǎn)足題意;答:甲乙兩站之間的距離是432千米.29.18升【解析】【分析】把這池水的體積看作單位“1”,若下午用去25+2=27升,那么此時(shí)剩余的水的體積與用去水的體積相等,也就是用去水的體積占這池水體積的,先求出這池水體積的比上午用去水的體積多的分率,也就是27升水占這池水體積的分率,再依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義,求出這池水的體積,最后依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答.【詳解】(25+2)247。=600(千米)答:甲、乙兩地相距600千米。27.600千米【分析】甲、乙兩地間的距離看作單位“1”,時(shí)間分之一可以看成速度,快車(chē)速度看作,慢車(chē)速度看作,用速度和時(shí)間=行駛路程,求出4小時(shí)行駛了全程的對(duì)應(yīng)分率,用200千米247?!军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,一個(gè)量除以其所占單位“1”的分率,求得單位“1”是多少?!驹斀狻浚剑剑┐穑毫?)班交了40件。2=3(厘米)=(102﹣32)247。(2)36040%=144(件)(件)(件)(件)答:甲、乙、丙三個(gè)組分別做了144,120,96件演出服。6=72(千米)22.(1)天(2)甲:144件乙:120件丙:96件【分析】(1)工作時(shí)間=工作總量247。75%=140(頁(yè))16.(1)4,5,6,7 12,16,20,24(2)36塊【分析】(1)大正方形每邊的塊數(shù)每增加1塊,所用的黑瓷磚塊數(shù)就增加4塊;(2)白瓷磚的總塊數(shù)是每個(gè)邊上的塊數(shù)的平方,而黑瓷磚的總數(shù)量是白瓷磚一邊的數(shù)量加1的四倍。(1+20%)=2(米)②(+)247。=110(度)300+110=410(度)答:這個(gè)月她家一共用電410度.14.2米或3米【分析】方法一:如圖所示,這根竹竿的距離小于兩次量出的米數(shù)之和,所以這根竹竿的長(zhǎng)度=(第一量出的米數(shù)+第二次量出的米數(shù))247。=20%答:超市是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)百分之二十將這200支鋼筆賣(mài)給光明小學(xué)的。80%=(元) 答:。11.(1) (2)20%【分析】(1)用總價(jià)除以鋼筆數(shù)量,求出每支鋼筆售價(jià),再用每支鋼筆的售價(jià)除以它占原標(biāo)價(jià)的百分率,求出每支鋼筆標(biāo)價(jià);(2)先算出每支鋼筆的售價(jià),再用售價(jià)比進(jìn)價(jià)多的部分除以進(jìn)價(jià),求出超市是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)百分之幾將這200支鋼筆賣(mài)給光明小學(xué)的。10.大車(chē)倒車(chē),理由見(jiàn)解析【分析】已知小汽車(chē)的速度是每分鐘行800米,大卡車(chē)的速度是每分鐘行500米,則兩車(chē)倒車(chē)的速度比是800:500=8:5,又小汽車(chē)需倒車(chē)的路程是大卡車(chē)需倒車(chē)的路程的4倍,即路程比是4:1,則大車(chē)倒回需要時(shí)間為,小車(chē)需要,比較即可得出結(jié)論?!军c(diǎn)睛】要分析找準(zhǔn)單位“1”的量及72米所對(duì)應(yīng)的分率。分率即可求出全長(zhǎng)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙船速度是x千米/時(shí),%x千米/時(shí)。2=r2 , 然后作比即可。證明②,設(shè)半圓的半徑為r,S半=πr2 , S長(zhǎng)=πr24247。10=(厘米)答:。2)2247。【點(diǎn)睛】本題分別考查了一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾、一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾。【詳解】①1小時(shí)30分=(-)247。②照這樣的規(guī)律,第12個(gè)點(diǎn)陣中應(yīng)包含多少個(gè)點(diǎn)?我是這樣想的:46.有一批貨物,第一天運(yùn)走了全部的,第二天運(yùn)走了剩下的一半,第三天運(yùn)走了308千克,正好運(yùn)完。甲、乙兩地相距多少千米?37.一件工作,由甲單獨(dú)做要15天完成,現(xiàn)在由甲、乙兩人各做3天后,余下的工作由乙單獨(dú)做。AC=8,BC=6,AB=10,以AB邊為直徑作半圓,把4個(gè)相同的直角三角形通過(guò)一定的圖形運(yùn)動(dòng)拼成四葉草的形狀(如圖所示),求陰影部分的面積.31.聰聰讀一本故事書(shū),讀完的頁(yè)數(shù)比這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的還多20頁(yè)。(1)甲、乙兩組合作,需要幾天完成?(2)如果甲組先完成任務(wù)的40%,剩下的任務(wù)按分派給乙、丙兩組。(1)寫(xiě)出圖⑤表示的數(shù)。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)A、B之間的長(zhǎng)度恰好是全長(zhǎng)的20%,這根竹竿長(zhǎng)度可能是多少米?(提示:請(qǐng)?jiān)囍?huà)圖理解,然后列式求得兩個(gè)不同的答案)15.明明和媛媛分別看兩本不同頁(yè)數(shù)的故事書(shū).16.用黑、白兩種正方形的瓷磚拼成大的正方形圖形,要求中間用白瓷磚,四周一圈用黑瓷磚。已知小汽車(chē)的速度是每分鐘行800米,大卡車(chē)的速度是每分鐘行500米,兩車(chē)倒車(chē)的速度是各自速度的;小汽車(chē)需倒車(chē)的路程是大卡車(chē)需倒車(chē)的路程的4倍。%,求甲乙兩船的速度。 我們知道:①圖1中,長(zhǎng)方形的面積與半圓的面積比為 。三個(gè)小朋友分別跳了多少下?3.下圖中,涂色部分甲比乙的面積大。小青跳了總數(shù)的,小明跳的比小光跳的少。序號(hào)①②③④101.照這樣接著畫(huà)下去,第8個(gè)圖形中和各有多少個(gè)?第10個(gè)圖形呢?5.如圖,用兩個(gè)完全相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,圖1是在長(zhǎng)方形內(nèi)所作的最大半圓,圖2是長(zhǎng)方形外的最小半圓。6.下圖中的陰影部分是由兩個(gè)大小不同的正方形重疊而成的,圖中陰影部分的面積是40平方米,若以O(shè)點(diǎn)為圓心,分別以?xún)蓚€(gè)正方形的邊長(zhǎng)作半徑,畫(huà)出一個(gè)圓環(huán),這個(gè)圓環(huán)的面積是多少平方米? 7.甲乙兩船同時(shí)從A碼頭出發(fā),沿著同一條航線(xiàn)勻速向相距280千米的B碼頭航行,4小時(shí)后導(dǎo)航系統(tǒng)顯示兩船相距20千米。一輛小汽車(chē)與一輛大卡車(chē)在一段10000米長(zhǎng)的狹路上相遇,必須倒車(chē),才能繼續(xù)通行。 (1)每支鋼筆的標(biāo)價(jià)是多少元? (2),問(wèn)超市是在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)百分之幾將這200支鋼筆賣(mài)給光明小學(xué)的?12.一本故事書(shū)有180頁(yè),小紅第一天看了全書(shū)的.(1)如果第二天看的相當(dāng)于第一天的,第二天看了多少頁(yè)?(2)如果第一天與第二天看的頁(yè)數(shù)比是5:4,第二天看了多少頁(yè)?(3)如果第二天看了全書(shū)的,第二天比第一天多看多少頁(yè)?13.某地為提倡節(jié)約用電,推行“階梯
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