長(zhǎng)沙市天心區(qū)教師招聘小學(xué)語(yǔ)文題目-全文預(yù)覽
【正文】 去做。關(guān)羽帶兵圍攻樊城和襄陽(yáng)。后來(lái)任命蔣濟(jì)為丹陽(yáng)太守。建安十三年，孫權(quán)率兵圍攻合肥。①說明他有遠(yuǎn)見；⑥說明他的功勞。B項(xiàng)：來(lái)，表目的/因?yàn)?。?分） ①濟(jì)乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬(wàn)已到雩婁。D．蔣濟(jì)文武兼?zhèn)?，忠誠(chéng)奮發(fā)，在數(shù)位人主手下任職，都能直言進(jìn)諫，雖多次觸怒人主，但始終都為人主所器重。 微：如果沒有6．下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分） A．蔣濟(jì)字子通，楚國(guó)平阿人也 夫骨鯁之臣，人主之所仗也B．過領(lǐng)汝南兵以解圍 太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都 C．羽遂見禽 卿所聞見天下風(fēng)教何如D．怨曠者多，而年谷饑儉 誠(chéng)未得高枕而治也 7．以下六個(gè)句子，分別編為四組，全都表現(xiàn)蔣濟(jì)“骨鯁之臣”的一組是（3分）①許割江南以封權(quán)，則樊圍自解 ②未有他善，但見亡國(guó)之語(yǔ)耳 ③凡使民必須農(nóng)隙，不奪其時(shí) ④大臣太重者國(guó)危，左右太親者身蔽，古之至戒也⑤誠(chéng)未得高枕而治也 ⑥以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋，誅曹爽等 A．①③⑤ B．③④⑤ C．①②⑥ D．②④⑥8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．孫權(quán)帶兵圍攻合肥，而此時(shí)曹操正帶兵攻打荊州，加之軍中發(fā)生瘟疫，能派的救兵很少；蔣濟(jì)用計(jì)讓孫權(quán)主動(dòng)撤兵，合肥得以保全。濟(jì)上疏曰太傅奮獨(dú)斷之策陛下明其忠節(jié)罪人伏誅社稷之福也夫封寵慶賞必加有功今論謀則臣不先知語(yǔ)戰(zhàn)則非臣所率固辭不許?！痹t曰：“微護(hù)軍，吾弗聞斯言也。”景初中，外勤征役，內(nèi)務(wù)宮室，怨曠者多，而年谷饑儉。明帝即位，遷為中護(hù)軍。羽遂見禽。濟(jì)說太祖曰：“劉備、孫權(quán)，外親內(nèi)疏，關(guān)羽得志，權(quán)必不愿也。此必愚民樂亂，妄引之耳。濟(jì)乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬(wàn)已到雩婁。） 閱讀下面的文言文，完成59題。 詩(shī)中“涼”字用的好，你贊同嗎？為什么 《送柴侍郎》流水通波接武岡， 送君不覺有離傷。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。句子相似的是：（要求弟子不必不如師，師不必強(qiáng)于弟子，聞道有現(xiàn)后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已） 在《揚(yáng)州慢》一詩(shī)中，出現(xiàn)的與《哀江頭》江頭宮殿鎖千門，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠？此句子相似的是______________ 不記得題目了，但是好像提供的詩(shī)是《勸學(xué)》里的，滕王閣序里的，關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人；（萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。時(shí)
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