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統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)單元測(cè)試知識(shí)點(diǎn)歸納-全文預(yù)覽

  

【正文】 :A【詳解】大腦被稱作人體的司令部,主管人體的一切活動(dòng)。杠桿的三要素分別是動(dòng)力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。如保溫瓶的保溫作用就是防止熱以熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的方式散失。在“直射、斜射與吸熱”實(shí)驗(yàn)中,下列三種擺放方式,與太陽(yáng)光垂直升溫最快,所以C符合題意。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。加熱一會(huì)兒,我們會(huì)觀察到火柴梗從加熱點(diǎn)開(kāi)始按1的順序依次掉落下來(lái),這說(shuō)明了熱是從物體較熱的一端傳向較冷的一端。物體吸熱與陽(yáng)光直射、斜射有關(guān)系,直射比斜射吸收能量強(qiáng),溫度上升快。43.C解析:C【分析】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。熱輻射是指物體以電磁波形式向外發(fā)射能力的過(guò)程。40.B解析:B【詳解】電動(dòng)機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀、電視機(jī)的后殼上有許多小孔都是為了釋放熱量;冬天,人們穿上羽絨服是為了保溫。它是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,利用杠桿可以省力。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過(guò)程是A→B→C→D,錯(cuò)誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應(yīng)該先從加熱點(diǎn)傳遞到A和B兩點(diǎn),然后再?gòu)腁點(diǎn)傳到D,B點(diǎn)同時(shí)會(huì)傳到C,而不是A→B→C→D。熱傳導(dǎo)是通過(guò)直接接觸的方式傳遞熱。深色物體比淺色物體吸熱快。33.B解析:B【詳解】棉被的主要作用:一是保溫,防止冰糕的冷氣跑掉,保溫和保冷的原理是一樣的,就是阻止冷熱平衡交換;二是隔熱,防止外界的炎熱空氣進(jìn)入里面,造成冰糕融化,棉被就充當(dāng)了一個(gè)隔熱層的作用,所以B符合題意。31.A解析:A【詳解】衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱,但它能保溫,可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,還可以阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。表面粗糙的比光滑的吸熱快。(每題2分)28.A解析:A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的,是熱的良導(dǎo)體,能使熱快速傳遞。26.A解析:A【詳解】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,盡管金屬都是熱的良導(dǎo)體,但是它們之間的導(dǎo)熱性是不同的。兩塊磁鐵吸在一起,沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤臏囟?,所以B符合題意。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹?。用酒精燈給鐵絲的一端加熱,離熱源最近的火柴,最先被加熱,最先掉下來(lái);離熱源最遠(yuǎn)的火柴,最后掉下來(lái)。根據(jù)對(duì)熱傳遞的認(rèn)識(shí),從冰箱中取冰啤酒時(shí),人體溫度與冰啤酒存在溫度差,溫度高的體溫?zé)崃總鬟f給溫度低的冰啤酒,所以感覺(jué)手變涼了。19.A解析:A【詳解】熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。17.A解析:A【詳解】熱傳遞,是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過(guò)程。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。13.A解析:A【詳解】熱傳導(dǎo):是通過(guò)直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體;對(duì)流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過(guò)程;熱輻射:是物體不依靠介質(zhì),直接將能量發(fā)射出來(lái),傳給其他物體的過(guò)程,熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。12.A解析:A【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。10.A解析:A【詳解】通過(guò)直接接觸傳遞熱的方式叫熱傳導(dǎo)。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。7.B解析:B【詳解】熱傳導(dǎo):是通過(guò)直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體;對(duì)流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過(guò)程;熱輻射:熱輻射是物體不依靠介質(zhì),直接將能量發(fā)射出來(lái),傳給其他物體的過(guò)程,熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。真空是無(wú)法傳熱的?!军c(diǎn)睛】本題考查熱輻射,要求學(xué)生掌握太陽(yáng)的熱是以熱輻射的方式傳播的。刀子利用了斜面,是省力的。(3)熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射。(1)熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體,從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過(guò)程。A.火山氣體 B.火山灰 C.巖漿 D.液態(tài)水98.從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在( )。A.洪水 B.地震 C.泥石流94.下列哪種地球的內(nèi)部力量使地表變得千姿百態(tài)。A.課間學(xué)習(xí) B.深夜上網(wǎng) C.戴頭盔90.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A. B. C.86.可以使地球表面的局部地表在瞬間發(fā)生較大變化的是( )。A.杠桿 B.滑輪 C.齒輪 D.斜面82.下面簡(jiǎn)單機(jī)械中,能省力但不能改變方向的是( )。A.省力 B.費(fèi)力 C.不省力也不費(fèi)力78.如圖,在拔河比賽中,如果這兩個(gè)同學(xué)的力氣差不多大,則下列說(shuō)法正確的是( )。A.林一鳴反應(yīng)快 B.景山反應(yīng)快 C.男孩子反應(yīng)比女孩子快74.下面不屬于科學(xué)用腦的是( )。A.大腦 B.小腦 C.腦干72.下列有利于保護(hù)腦的健康的是( )。A.感覺(jué)神經(jīng) B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng) C.傳出神經(jīng)68.大腦表面像( )一樣。A.語(yǔ)言功能 B.運(yùn)動(dòng)功能 C.記憶功能64.下列說(shuō)法正確的是( )。A.腳的反應(yīng)比手快B.手的反應(yīng)比腳快C.手和腳的反應(yīng)一樣快61.人體的神經(jīng)中樞不包括( )。A.腦神經(jīng) B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng) C.感覺(jué)神經(jīng)57.大腦掌管人類的( )。A.動(dòng)力臂=阻力臂B.動(dòng)力臂阻力=阻力臂動(dòng)力C.動(dòng)力臂動(dòng)力=阻力臂阻力53.很多人用“茶壺里煮餃子”評(píng)論小軍,說(shuō)明小軍的( )需加強(qiáng)訓(xùn)練。A.水平放置 B.與地面垂直 C.與太陽(yáng)光垂直49.熱傳遞方式包括( )。A.立放 B.垂直陽(yáng)光 C.橫放45.裝修安裝暖氣,安裝( )吸氣最合理。A.電動(dòng)機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀B.冬季人們穿上羽絨服C.電視機(jī)的后殼上有許多小孔41.早晨,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)光照耀著你的時(shí)候,你想過(guò)沒(méi)有,這種傳熱方式是( )。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.熱傳導(dǎo) B.熱輻射 C.熱對(duì)流35.冬天無(wú)風(fēng)的時(shí)候,左右手分別戴黑白手套在陽(yáng)光下,( )感覺(jué)比較溫暖。 B.a(chǎn)cbA.人體 B.圍巾 C.人體,少量來(lái)自圍巾30.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同, 吸收太陽(yáng)熱的本領(lǐng)最大的是( )。A.鐵 B.金 C.鋁 D.銅27.野餐時(shí),小伙伴們都發(fā)現(xiàn)末末帶來(lái)的食物保溫效果最好,原來(lái)是因?yàn)槟┠┑牟秃校? )。A.氣體 B.固體 C.液體23.下列事例中用來(lái)避免熱傳遞的是( )。A.金屬條最左端的 B.離酒精燈最遠(yuǎn)的C.金屬條最右端的 D.離酒精燈最近的19.燒開(kāi)水主要是通過(guò)_________的方式傳播熱量。A.手套能防止熱量散發(fā)B.手套能產(chǎn)生熱量C.手套既能產(chǎn)生熱量,又能防止熱量散發(fā)15.冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)上曬太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)傳給我們熱量的主要方式是( )。A.用毛巾反復(fù)擦皮膚時(shí)感到熱B.將鐵絲彎折幾次,彎折處會(huì)發(fā)熱C.把手伸到熱水中手會(huì)感到熱10.吃火鍋如果把金屬勺子浸在湯鍋中,一會(huì)兒勺柄就無(wú)法用手直接拿了。 )。A.熱傳導(dǎo) B.熱對(duì)流 C.直射5.熱水瓶?jī)?nèi)膽能較好地保溫,但若碰壞了右圖所示的小尖角,保溫能力就要差很多。統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)單元測(cè)試知識(shí)點(diǎn)歸納一、大象版(2017)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)選擇題1.洗熱水澡會(huì)感到熱,此時(shí)熱主要是以( )的方式傳遞的。A.熱傳導(dǎo) B.對(duì)流 C.熱輻射4.下列哪種方法不是熱的傳遞方法( )。A.保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化B.當(dāng)保溫杯內(nèi)的水溫度低于外界的溫度,保溫杯能減緩杯內(nèi)水的溫度升高的速度C.保溫杯能使杯內(nèi)的水保持原來(lái)的溫度9.下列現(xiàn)象中,由于熱傳遞使物體的溫度升高的是( )。A.熱傳導(dǎo) B.對(duì)流 C.熱輻射14.冬天天氣寒冷,戴上毛絨絨的手套,一會(huì)兒就覺(jué)得暖和了,這是因?yàn)椋? )。A.BCD B.BDC C.DBC18.在觀察金屬條的熱傳遞過(guò)程中,用凡士林把火柴粘在金屬條上,用酒精燈給金屬條中間加熱時(shí),最先掉下來(lái)的火柴是( )。A.最近 B.最遠(yuǎn) C.不遠(yuǎn)不近22.熱的傳導(dǎo)一般發(fā)生在( )中。A.跑步 B.穿衣服 C.吃碗面26.( )傳熱最慢。這些熱來(lái)自( )。A.保暖 B.保溫 C.遮光34.觀察下圖,圖中的熱量傳遞的形式是( )。發(fā)現(xiàn)是A、B一起掉下,再是C、D一起掉下。A.車把 B.腳踏板 C.車閘40.下面做法有助于保溫的是( )。A.取暖 B.炒菜 C.穿羽絨服44.把一塊木板放到陽(yáng)光下,吸熱最多的放置方式是( ) 。A.甲 B.乙 C.丙48.在“直射、斜射與吸熱”實(shí)驗(yàn)中,下列三種擺放方式,(
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