【正文】 上廣大面積的降雨量。最簡單的計算一個流域的降水量的方法是算術(shù)平均法，適用于雨量器分布均勻密集的情況。自記雨量器能夠自動記錄累計降雨量，一般還配有遙測設(shè)備，以便實時傳送數(shù)據(jù)。水文觀測的對象包括很多方面，下面分別簡述?！　∷摹嵙?xí)方法：　　實地考察：觀察水保站和水文站的水文觀測設(shè)施，聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。對沿途地貌的觀察使我對地區(qū)的地形有了一定的了解，增加了感性認識，擴大了視野，提高了觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。蒲河是發(fā)源于鐵嶺東南部的想見山，在遼中縣南匯人渾河入海、全長410華里，是沈陽第四大河流?！　、奘啵菏嘁话阌糜诠潭ü钦凼軅?，或做成塑像，也用于建筑工業(yè)。　?、?方解石：方解石存在于大理巖及石灰?guī)r中，是制造水泥的主要原料。　　4)、 水晶：純石英單晶稱為水晶，水晶內(nèi)因含不同雜質(zhì)而呈現(xiàn)不同顏色，如：黃水晶、紫水晶等?！　、荨⒋盆F礦：磁鐵礦屬含鐵礦物，具有磁性，吸附含鐵物質(zhì)。　　　?、佟⒔鸬V：含金的巖石經(jīng)過風(fēng)化和侵蝕作用，金會被分離出來而成自然金，因為金比泥沙重得多，容易沉積下來，經(jīng)過淘洗，就成為黃金?！　、? 遞變層理：也稱粒序?qū)永?，以粒度遞變?yōu)樘卣鞯某练e單位。在澎湖，兩天礁石俗稱【石】，居民用以作為圍墻建材，以遮蔽強烈的東北季風(fēng)，保護農(nóng)作物。臺灣的寺廟所用的花崗巖，是來自福建，多用于寺廟里的龍柱、地磚、石獅。由于大理巖是由石灰?guī)r變質(zhì)而成，主要成分為碳酸鈣，因此也是制造水泥的原料。是構(gòu)成地殼和上地幔的物質(zhì)基礎(chǔ)。有時天然湖泊也稱為水庫（天然水庫）。　　通過以上的實習(xí)過程，在這里我了解到了水庫的一些概念和基本作用。他不但讓我們有了鞏固所學(xué)知識的機會，同時也增加了同學(xué)的交流，增進同學(xué)之間的友誼。褶皺是組成地殼的巖石受構(gòu)造應(yīng)力的強烈作用，使巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續(xù)性的構(gòu)造。同時，棋盤山水庫采用的是土石壩結(jié)構(gòu)，不能夠堰頂過水。像習(xí)慣一樣，我們八點整準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，前往新的目的地：沈陽市東北部距沈陽市中心約 20 公里的棋盤山水庫?！　〗酉聛砝蠋熯€帶領(lǐng)我們認識了斷層。雨痕則是雨滴打擊未固結(jié)的細粒沉積物表面所留下的痕跡?！　〗?jīng)老師的詳細介紹，我們進一步的了解了泥裂和波痕及雨痕。老師給我們首先介紹的就是沉積巖，沉積巖是暴露在地殼表層的巖石（巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖）在地球發(fā)展過程中遭受各種外力的破壞，破壞產(chǎn)物在原地或者經(jīng)過搬運沉積下來，再經(jīng)過復(fù)雜的成巖作用而形成的巖石。　　XX年6月26日 星期日 沈陽森林公園經(jīng)過昨天對石佛寺水庫的初步實習(xí)，我們班以更加飽滿的熱情與激情在八點準(zhǔn)時出發(fā)前往位于沈陽市東北郊新城子區(qū)馬剛鄉(xiāng)境內(nèi)，南距沈陽市中心40公里的沈陽森林公園。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。其主要功能是擔(dān)負遼河干流中下游的防洪任務(wù)?！　‘?dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠遠地就能看見一條白色的護坡。具體內(nèi)容：水庫壩址與壩型選擇的工程地質(zhì)條件。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別?！　】傮w來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再　　生資源,但如果大幅度的污染,浪費,再多的資源也將離我們而去.工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實習(xí)報告水文實習(xí)報告范文（2） | 返回目錄　　目的與要求：　　《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過教學(xué)地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。幾年來，金華市相繼建成了沙金蘭引水　　工程、義烏大陳供水工程等２０多項供水工程，東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設(shè)，建成后將　　改善近１３萬人的用水問題。金華市水利局副局長江國富告訴記者，金華水　　資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟快速發(fā)展而日益嚴重，這急需引起政府和市民的重視。　　未來之水不容樂觀　　在3月22日第十一屆世界水日和3月22～28日第xx屆中國水周即將來臨之際，金華市水利部門　　向市民提出警告：水危機正逐步逼近金華，如果不能有效地保護水資源，全市的經(jīng)濟發(fā)展和民生將　　受到嚴重影響。由于該地區(qū)地處丘陵盆地，蒸發(fā)量大，農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重，而本地水資源有限，且　　開發(fā)條件較差，因此，該區(qū)域水資源配置的主要思路為：　?。?） 推行節(jié)水灌溉　　改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點。但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來最高水位　　。蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布　　預(yù)報三次，精度達到規(guī)范要求。金　　華站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62%；，比多年平均值偏少32%　??；，%；。受冷空氣影響，6月1011日降下入梅后的第一場雨。水文實習(xí)報告范文4篇本文目錄水文實習(xí)報告范文工程地質(zhì)與水文地質(zhì)實習(xí)報告水文與水資源學(xué)實習(xí)報告水文學(xué)實習(xí)報告范文　　三月份,我們地本02的全部人去進化水文站實習(xí),我從水文站實習(xí)回來后寫了　　這份實習(xí)報告:　　　　金華屬中亞熱帶季風(fēng)氣候，熱量豐富，雨量較多，有干、濕季節(jié)?！　?月10日進入梅汛期。 　　　　XX年，金華市梅汛一是時間短，只有18天；二是降雨連續(xù)時間較長，但降雨總量和強度不大?！　∫蛭催_預(yù)報標(biāo)準(zhǔn)，金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發(fā)布洪水預(yù)報。金華站最高水　　，是解放以來年最高水位最低的一年。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水　　工程等。已建　　成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水　　資源配置方式。去年，金華市水利部門對轄區(qū)36個監(jiān)測斷面進行采樣分析，發(fā)現(xiàn)452公里的河流中，符　　，%。打開水龍頭，清澈的沙畈水嘩嘩長流。千里清水河道整治工程也初戰(zhàn)告捷，截至１０月底，金華市已完成１７０公里整治任　　務(wù)中的１５０公里?！　　！　?。我們在老師的安排下，早上七點半準(zhǔn)時出發(fā)，于大約九點達到石佛寺水庫庫區(qū)?！　∈鹚滤畮旃こ淌沁|河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為 164786 平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。　　石佛寺水庫的設(shè)計目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量?！　〈蟾旁谏衔缡稽c的時候結(jié)束了我們愉快而又充實的實習(xí)日程?！　∥覀兊膶嵙?xí)是從登上開始的，老師沿途給我們講解途中遇到的各種巖石的性質(zhì)以及它的形成條件。形成的這樣的巖石，一般都比較堅硬，適合做水壩的壩基，是大壩壩址的較好選擇，但是在這樣的巖石上建壩的時候，必須考慮到裂縫出現(xiàn)對水庫的影響，從而需要考慮水庫的滲漏問題。波痕是典型的沉積構(gòu)造之一?！　≡诎肷窖臅r候，我們在老師的引導(dǎo)下，通過遠眺，感受到了典型的丘陵地帶地貌特征?！　X年6月27日 星期一 沈陽市棋盤山水庫今天是實習(xí)的最后一天，絲毫沒有感受到同學(xué)們這兩天的實習(xí)的疲憊，反而越發(fā)的精神。同時它是一座山區(qū)水庫，因此對于壩址的選址需要相當(dāng)?shù)膰栏?，既要考慮壩基滲漏問題，又要考慮地形地貌特征以及周邊巖石的結(jié)構(gòu)與構(gòu)造 ?！　『髞砝蠋熡纸o我們講解了關(guān)于褶皺的形成?！　〔坏貌桓袊@實習(xí)結(jié)束的如此之快，他給了我們一次實地考察地形地貌以及接近大自然的機會，讓我們更好的將理論知識與實踐結(jié)合起來，提高了我們的觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。我們也和老師和工作人員進行一些交流，了