【正文】 ，碰撞帶來了交流，激發(fā)了興趣，引起了探索。議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論本論結(jié)論三部分組成。這種結(jié)構(gòu)最易安排，但也最難出彩。（二）立意：根據(jù)材料我們可以有如下立意：①世界即視界。審題時(shí)還要注意材料的傾向性。 擁有不同的視界，代表著不同的精神世界，那才是心靈與世界的精彩所在，畢竟，誰都不想像楚門一樣，活在一個(gè)如同攝影棚一般的世界。“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”“種了芭蕉，卻怨芭蕉”就是在一定的情緒意識，價(jià)值觀乃至世界觀的導(dǎo)向下，產(chǎn)生的現(xiàn)象。在那里，拆墻還是筑墻，不會由別人來決定。不少于800字。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。（四）進(jìn)一步深入闡述。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題。）最后，解決問題發(fā)出號召。其次，寫一個(gè)簡潔明了的開頭段，用“沙漏”“貝殼”“毛竹”三個(gè)事物開篇，寫一個(gè)排比段，引出“在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化”，亮明觀點(diǎn)“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)人的使命”。，雖然歷史比中國早一些，但先后被波斯、羅馬、阿拉伯帝國所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡；古巴比倫，作為一個(gè)國家的名稱早已在歷史上消失，其文化也被中斷。但唯一不變永久不變的應(yīng)該就是中國的禮儀了?！岸Y儀之邦”的文明古國，禮儀必是一門重要的功課?？稍跂|漢前期，卻找不到一張紙的存在。戰(zhàn)爭浴火，涅槃重生。題目要求中“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請你寫一篇文章，表明你的觀點(diǎn)，闡述你的看法”，也符合任務(wù)驅(qū)動型作文的要求，考生必須針對所給材料發(fā)表觀點(diǎn)，就事論事，不可隨意發(fā)揮，離題太遠(yuǎn) 。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅(jiān)定，這般執(zhí)著。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日，我們中的許多人幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋媚外嗎？這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎？有追求固然是好事，但也不能忘本！然而，我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣，他們能堅(jiān)守自己的信念，鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著名學(xué)者馬寅初不就是嗎？他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟！因此，我們是否想過，在不久的將來，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代？這個(gè)答案須靠我們用行動來回答。正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)人的使命。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請你寫一篇文章，表明你的觀點(diǎn)，闡述你的看法。善于由此及彼，結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)多角度立意。問及將來的打算，張玉滾的回答詩意而簡單：“希望有更多的人能夠關(guān)注大山里的孩子，而我更愿意做一輪明月，守望這片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。鑄就的不朽的“錢學(xué)森精神”，成為中華民族寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著后人?！骷伊噱X學(xué)森1911年生于上海，青年時(shí)代的錢學(xué)森懷著“實(shí)業(yè)救國”的理想選擇了交大，攻讀鐵道機(jī)械專業(yè)，準(zhǔn)備日后實(shí)踐“交通救國”的抱負(fù)?！T葛亮 毛澤東從青年時(shí)代起就立志救國，獻(xiàn)身革命他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。其次，要將句子進(jìn)行關(guān)聯(lián)，考慮其間的邏輯關(guān)系。做題時(shí)，首先要理解句子。青年是國家的未來和希望，時(shí)代的責(zé)任賦予青年。只有教育的探照燈筆直而明亮，孩子們的未來才會光明而正確。青年周恩來目睹大好河山瘡痍遍地，誓為中華之崛起而讀書，其憂國憂民之思、匡扶社稷之志溢于言表。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。——習(xí)近平（2014年，在北京大學(xué)師生座談會上的講話。——周恩來（1910年，現(xiàn)為山東某中學(xué)校訓(xùn)。要有說理性。要有針對性。接著寫等待奇跡的下場，可以舉守株待兔的例子，也可以寫某個(gè)電視劇里女孩子期待高富帥看上她，結(jié)果只是被玩弄。過了沒多久，村民們就把錢敗光了，甚至背上了巨額的債款，又回到了一貧如洗的狀態(tài)。期待奇跡降臨，不如修煉自己。我想不明白，在2018年，怎么還會有這種20年前臺灣偶像劇畫風(fēng)的尷尬劇出現(xiàn)。這種將人生的希望寄托于虛無縹緲的奇跡上的人，最終只會被現(xiàn)實(shí)狠狠的打上一耳光，人要做的是腳踏實(shí)地，切不可異想天開。我們經(jīng)常會看到這樣的人，總是把希望寄托于虛無縹緲的奇跡，而不去努力的做正事。②對生活中的種種雞湯式的勵(lì)志文章或活動的看法。奇跡都是自己創(chuàng)造出來的，如果你自己不努力，沒有人能夠幫你?？墒腔孟胧敲篮玫?，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。如果你掌握10個(gè)技能，你的發(fā)展之路，注定和別人的必定不一樣。你只看到如今的他富可敵國，卻不知道他曾經(jīng)窮得身無分文；你只看到他的項(xiàng)目受到各方青睞，卻不知道他曾經(jīng)為了拉投資被人像趕瘋子一樣趕走。不努力的人，生活不配有奇跡。既然沒主演的命，就別想要主演的運(yùn)氣，乖乖起床，努力工作，說不定有一天，就像王寶強(qiáng)一樣，逆襲成為了主角。而他從沒想過改變自己，努力一點(diǎn)，永遠(yuǎn)只把希望寄托在那張幾乎沒可能實(shí)現(xiàn)的彩票上。那你一定沒看過之前的那則新聞：一個(gè)女孩去酒店當(dāng)服務(wù)員，就是為了能偶遇那些住總統(tǒng)套房的霸道總裁。要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。女生失望地轉(zhuǎn)身，這時(shí)就聽見社長向著她旁邊的老人喊了聲“哥哥”。幸福來得太突然！難道？她緊張地抬起頭——原來不是，哎！面試結(jié)果不理想。正文中要強(qiáng)調(diào)出自身努力的重要性、做事不能急功近利。每一棵植物，都需要陽光、空氣、水分及土壤才能逐漸成長。用什么辦法可以讓苗長得快一些呢？他想啊想啊，終于想出了一個(gè)辦法：“我把苗往高處拔拔，秧苗不就一下子長高了一大截嗎？”說干就干，他就動手把秧苗一棵一棵拔高。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題，提出了一些具體的規(guī)劃。勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。可用素材：。反映了忽視人的全面發(fā)展的錯(cuò)誤教育理念。參考立意：立意一：面向家長：反面立意——批評家長一味追求功利目的教育價(jià)值觀。由現(xiàn)象剖析本質(zhì)，由果溯因立意：一問：一件使用價(jià)值很小的物品卻成為了市場需求量很大的熱銷商品，賣點(diǎn)卻又是它的使用價(jià)值，這是為什么？明確：它的賣點(diǎn)滿足了家長的心理需求。第三則材料是高中教師發(fā)言，是對“學(xué)霸筆記”的效能是專業(yè)的、內(nèi)行的發(fā)言者，“可能只會起到心理安慰的作用”很明確地評判“學(xué)霸筆記”本身對考生的功課提升沒有多大作用。商家只管賺錢，能否真正使考生受益，商家是不管的。從材料中探求出題者的立場態(tài)度：第一則材料從“坦言”一詞來看，是商家脫去夸大、美化“學(xué)霸筆記”效能的外衣之后，實(shí)事求是的道出內(nèi)幕“學(xué)霸筆記”本應(yīng)該是面向考生，以滿足考生的需要而銷售，實(shí)質(zhì)上考生“自己基本不買，也不怎么認(rèn)真去看”。有來自三種人群的說法。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，在未來，愿你們能更加從容坦然地體驗(yàn)屬于你們自己的高三。這樣一來，我們才能夠做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，或許作為高三畢業(yè)生的我們都會感到一種莫名的心慌。而這樣的筆記，對于基礎(chǔ)一般的同學(xué)而言，卻并不能起到太大的作用。俗話說，“一口吃不成一個(gè)胖子”，成績的取得不可能一蹴而就，而是來源于一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取。最重要的還是要找到自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)思路和方法。【答案】找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)尊敬的各位家長朋友，親愛的19屆同學(xué)以及學(xué)弟學(xué)妹們：你們好！今天，在二模的考場里，作為眾多考生中的普通一員，我身上既沒有“學(xué)霸”和“狀元”的光環(huán)，也無法分享特別系統(tǒng)完整的備考筆記；我只是結(jié)合我自身的高三復(fù)習(xí)經(jīng)歷，來談?wù)勎覍Ξ?dāng)前市面上流行的“學(xué)霸筆記”的些許思考?！庇锌既肭迦A大學(xué)、北京大學(xué)等名校的學(xué)生表示，高考成績揭曉后，馬上就有多名商家前來聯(lián)系，試圖購買其筆記。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。杜甫《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。鴛（鴛鴦） 湊（拼湊） 篷（帳篷） 鴦（鴛鴦） 揍（揍人） 蓬（蓮蓬） 佛（仿佛） 蹈（舞蹈） 掠（掠?。?拂（拂去） 舀（舀水） 涼（涼水）五、近義詞。 散sǎn（散文）桿gān（旗桿）s224。）隨意（su237。） 海豚（t 部編人教版語文三年級下冊第一單元知識盤點(diǎn)一、易寫錯(cuò)的字。ng）蘆葦（lu） 纖細(xì)（xiān）姿態(tài)（zī） 氣勢（sh236。） 翩翩起舞（piān）二、多音字。i（挨餓）mā（螞螂）三、重點(diǎn)詞語烏黑 剪刀 活潑 春日 輕風(fēng) 吹拂 灑落 趕集 聚攏 形成 加入 春光 湖面 偶爾 纖細(xì) 電線 荷花 清香 趕緊 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 破裂 姿勢 眼前 畫家 本領(lǐng) 了不起 仿佛 隨風(fēng) 飄動 舞蹈 停止四、辨字組詞。蘇軾《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。能不憶江南？《燕子》第1～3自然段：一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。《荷花》第2～4自然段：荷花已經(jīng)開了不少了。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。如果把眼前的這一池荷花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。有商家坦言：“前來購買筆記的主要是家長，孩子們自己基本不買，也不怎么認(rèn)真去看。要求：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。然而，當(dāng)作為家長的你在為拿到一份“學(xué)霸”筆記而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)作為考生的你在因?yàn)橥瑢W(xué)擁有一份“學(xué)霸”筆記而心生羨慕時(shí)，你是否想過，這樣的筆記真的就具有那么神奇的魔力嗎？在我看來，“學(xué)霸”筆記固然有其價(jià)值，然而決不能夸大其價(jià)值，更不必對其頂禮膜拜。如同有人沉醉于“一夜暴富”一樣，或許也有人還懷著僥幸的心態(tài)，希望通過幾本“學(xué)霸筆記”而成為“學(xué)霸”，從此圓夢清北，走上人生的巔峰……殊不知，教育自有其規(guī)律。因?yàn)閷τ诔煽儍?yōu)秀的同學(xué)來講，他們不會再糾結(jié)于基礎(chǔ)知識，而是更傾向于挑戰(zhàn)高難度的知識點(diǎn)。離高考不到70天了。那么，我們應(yīng)該靜下心來思考近幾年的高考真題以及模擬題，因?yàn)榻旮呖颊骖}和模擬題的思路往往體現(xiàn)了高考命題人的思路；同時(shí)還應(yīng)反思自己練習(xí)中的錯(cuò)題，如蘇格拉底所言，真正做到“認(rèn)識你自己”。19屆的同學(xué)們，愿咱們找準(zhǔn)位置，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分利用好最后的兩個(gè)月，讓成績突飛猛進(jìn)，多取高考勝利。面對“每年高考過后，都有不少‘學(xué)霸筆記’在市面上熱銷”的情形。材料三高中教師則說，類似的“學(xué)霸筆記”可能只會起到心理安慰的作用?？磥?，“學(xué)霸筆記”熱銷，贏家只有一家，那就是商家。第二則材料“多名商家”是關(guān)鍵詞，可見“學(xué)霸筆記”市場需求量大，有錢可賺，有利可圖。內(nèi)容指令：表達(dá)對“學(xué)霸筆記”熱銷這一社會現(xiàn)象的批判態(tài)度。出人頭地的功利追求使然。立意三：面向社會：學(xué)霸筆記暢銷反映的是應(yīng)試教育體制的弊端。立意五：可憐天下父母心，父母望子成龍望女成鳳的心情可以理解，其背后昭示的是教育的功利化傾向。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會的遠(yuǎn)大前程。莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。白天時(shí)間不夠就晚上寫。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。他成天圍著自己那塊田轉(zhuǎn)悠，隔一會兒就蹲下去，用手量量秧苗長高了沒有，但秧苗好像總是那么高。到田邊一看，糟了！早拔的秧苗已經(jīng)干枯，后拔的也葉兒發(fā)蔫，耷拉下來了。行文結(jié)構(gòu)：本文可采取書信的形式，以一個(gè)學(xué)霸的口吻，對即將高考的學(xué)生，以及他們的家長提出建議，以個(gè)人親身經(jīng)歷給出的意見更具有說服力。女生下車后到面試的公司，低頭拉開椅子也看見了一雙穿紅襪子、黑皮鞋的腳。如果他是社長，那？可是員工卻越過老人，奔向另一位穿著保潔服的長者。對此你有怎樣的感受或思考？請寫一篇不少于800字的作文?？赡苡腥藭f：“沒人會把電視劇當(dāng)真，大家就是看個(gè)熱鬧”。他甚至還擔(dān)憂中獎后老婆要分他的獎金，思考過親戚朋友找他借錢該如何拒絕......可這些年，他做著一份月薪4000的工作，貼補(bǔ)家用都很困難。是啊，我們總以為生活是電視劇，把自己當(dāng)主角，可其實(shí)連配角都算不上，頂多算得上是一個(gè)路人群演。生活一樣，工作一樣，愛情也一樣。你只看到了馬云的成功，卻不知道馬云為了創(chuàng)辦阿里巴巴付出了多少努力。這個(gè)技能，會像一面放大鏡一樣，在公司里，最大化地凸顯你其他方面的能力、優(yōu)點(diǎn)，從而為你的人生贏來更多的發(fā)展機(jī)會。他們總是一次次的期盼著會有奇跡降臨到自己身上。這則材料分為兩部分，第一部分講了一個(gè)跌宕起伏的故事；第二部分引導(dǎo)我們思考：人生哪有那么多奇跡？可寫議論文或散文：①人生真的沒有那么多奇跡，別再心存僥幸了。長久的努力與積淀比奇遇更可靠。參考立意：努力才能創(chuàng)造奇跡奇遇不可靠，奮斗有實(shí)效云端跳舞與腳踏實(shí)地雞湯式鼓勵(lì)可休矣靠天靠地不如靠自己可用素材：別奢求好運(yùn)降臨。后來再見到他時(shí)，我手上的手指殘缺，妻離子散，別說他由于迷戀賭球，在操作機(jī)器時(shí)心不在焉，出了事故把自己的手指切掉了兩根，后來工廠賠了一筆錢給他，最后他拿著這筆錢繼續(xù)賭直到賭個(gè)精光，后來老婆受不了他賭球也帶著孩子跑了，只剩下他背負(fù)著賭球孤苦伶仃。從此，柴智屏已經(jīng)超越了郭敬明在我心中的地位，成為了瑪麗蘇弱智劇的第一鼻祖。她們渴望著自己身邊也能出現(xiàn)一個(gè)如電視劇