特色高校材料與工程實(shí)驗(yàn)室工作探討-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)或科研。高校尤其是省屬高校特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍有個(gè)共同特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室歷史長(zhǎng)，老同志多，高學(xué)歷高水平新人難以補(bǔ)充。除此之外，儀器設(shè)備申購(gòu)論證不嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)備選型、配置、實(shí)驗(yàn)室空間和水電氣配套等因素考慮不全面，就匆忙進(jìn)入采購(gòu)程序，加上采購(gòu)前期市場(chǎng)調(diào)研不充分，預(yù)算執(zhí)行金額不夠，最終未能買(mǎi)到理想的儀器設(shè)備，后續(xù)使用過(guò)程中難以滿足使用需求，形成惡性循環(huán)，不僅資金未用到“刀刃”上，反而會(huì)造成新儀器設(shè)備閑置等問(wèn)題[7]。1高校實(shí)驗(yàn)室工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題近十年來(lái)，中央投入大量資金用于高校本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研平臺(tái)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，本科實(shí)驗(yàn)室設(shè)備主要用于本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)和大四學(xué)生畢業(yè)課題，儀器設(shè)備專業(yè)性強(qiáng)，其他專業(yè)可用儀器設(shè)備少，導(dǎo)致儀器設(shè)備利用率低，使用學(xué)時(shí)相對(duì)較短，然而設(shè)備需定期維修養(yǎng)護(hù)，投入成本與產(chǎn)出效益不成正比。目前非織造材料與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室下設(shè)有非織造成型加工實(shí)驗(yàn)室Ⅰ、Ⅱ，非織造材料后整理實(shí)驗(yàn)室，非織造材料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作；省屬高校；特色高校；特色專業(yè)0引言實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校的重要組成部分，是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究和培養(yǎng)人才的重要基地，服務(wù)于教學(xué)、科研和社會(huì)，實(shí)驗(yàn)室的水平是反映高等學(xué)校教學(xué)水平、科技水平和管理水平的重要標(biāo)志，也是高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估、學(xué)科評(píng)估和國(guó)際工程教育認(rèn)證的重要指標(biāo)之一[13]。課題以武漢紡織大學(xué)非織造材料與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為例，分析了省屬特色高校實(shí)驗(yàn)室工作存在的不足，結(jié)合工作實(shí)際，從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、隊(duì)伍建設(shè)和管理機(jī)制3個(gè)方面，交流探討解決以上共性問(wèn)題
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